Годовой отчет Ректора

1. ПРОРЫВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Опубликованы результаты крупномасштабных международных исследований в 83 международных рецензируемых изданиях благодаря привлечению инвестиций в развитие исследований и научно-исследовательской базы. Крупнейшим из проектов стали строительство и запуск Научно-исследовательского центра в Жонгар-Алатауском Государственном Национальном Природном Парке, где проводятся междисциплинарные исследования по сохранению яблони Сиверса (Malus sieversii); функционирование Научно-производственного центра в г.Актау, который обеспечивает потребность в проектных научно-исследовательских работах на нефтегазовых месторождениях; комплексной сейсмологической геофизической обсерватории «Тургень»; центра по изучению биологических принципов искусственного воспроизводства  осетровых пород рыб с сохранением естественных генетических характеристик в г. Актау и пр. Результаты исследований внедрены в содержание соответствующих образовательных программ и 21% уже внедрены в производство. Например, в рамках партнерства с USDA (Министерство сельского хозяйства США) совместно проведены генетические исследования уровня гибридизации 18740 образцов яблони Сиверса (Malus sieversii), получены чистейшие генетические образцы, в том числе, студентами специальности «Безопасность жизнедеятельности» в рамках образовательной программы, начато воспроизводство in-situ 197 форм яблони Сиверса.

2. РАЗВИТИЕ ИНФРАСТУКТУРЫ И НОВАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

Окончательна окончена реконструкция корпуса Достык, имевшего статус Памятника архитектуры и градостроительства, известного в г. Алматы как «Республиканский Дом  политпросвещения». На капитальный ремонт и воссоздание первоначального облика здания, университетом были затрачены собственные средства в размере более 2 млрд. тенге. Здесь, сохраняя архитектурные особенности, размещены современные аудитории, актовый зал на более чем 1000 мест, зал судебных заседаний, криминалистические центры и симуляторы, creative zone с большеразмерными LED дисплеями, двухуровневая библиотека, с читальными залами на 350 посадочных мест, театр,  тренажерные и танцевальные залы пр. Корпуса университета оснащены современными компьютерами и  Smart Boards.

В университете активно ведет работу Caspian International School of Medicine, где обучение по образовательной программе «General medicine» ведётся в собственной действующей клинике, дооснащенной в этом году симуляционным центром, где студенты обучаются с использованием роботов-симуляторов, интерактивного анатомического стола и других виртуальных тренажёров. Каждому студенту выдаётся планшет с загруженными для обучения программами и необходимыми материалами.

Несмотря на то, что организационная структура стала более лаконичной, ведется расширение подразделений, развивающих исследования, экспертизу и консалтинг, например, в Высшей Школе Права «Әділет», кроме известного в Казахстане и за его пределами  НИИ Частного права возглавляемого д.ю.н., академиком НАН РК Сулейменовым М.К., теперь осуществляет свою деятельность НИИ Публичного права под руководством д.ю.н., профессора  Подопригора Р.А. Открыт единственный в РК казахстано-немецкий «Институт МТРИЗ» для образовательной, исследовательской и проектной деятельности по современным методам и моделям создания инноваций и изобретений на основе Модерн ТРИЗ.

Помимо Совета Попечителей, успешно функционирует Caspian University International Research Fund, принимающий стратегические решения по инвестициям, партнёрствам и другим ключевым аспектам научно-исследовательской деятельности, в состав которого вошли учёные, администраторы науки и меценаты Эрик де Ротшильд, Жан-Мари Камбасерес, Джузеппе Калькани, Херб Алдвинкл, Гайл Волк и др.

3. ЦИФРОВИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Налажена работа виртуального ЦОСа и деканатов, расширена цифровая библиотека до уровня 667655 наименований электронной учебной литературы и доступом к 9 международным электронным подписным ресурсам. 

4. НОВЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ.

Миссия университета состоит в подготовке кадров для служения обществу и человечеству, в связи с этим, дисциплины «Академическая честность» и «Service learning» (Служение обществу) являются одними из первых дисциплин, которые являются обязательными для студентов первого курса. В рамках осваиваемой практической дисциплины «Service learning» студенты изучают опыт служения обществу, разрабатывают свой, как правило, групповой проект и реализовывают его с участием 22 организаций-партнёров Университета. В служение обществу вовлечены все стейкхолдеры университета и Caspian University знаменит участием в социальных программах, таких как «Путевка в жизнь», совместно с АО «Нурбанк» (на программах Бакалавриата Caspian University обучалось 28 детей-сирот с выплатой стипендии, обеспечением проживания и питания), а также масштабным проектом переподготовки кадров, совместно с BSB group , ежегодно выделяемым талантливым выпускникам образовательных программ «Финансы» и «Учет и Аудит» пяти стипендиям Эрика де Ротшильда.

Развитая партнёрская сеть позволяет университету обеспечивать практику и трудоустройство в компаниях партнерах. Программы университета обсуждаются на советах работодателей, где ими вносятся предложения по совершенствованию содержания образовательных программ. Например, по результатам работы совета работодателей ВШП «Әділет» в учебную программу внесены такие темы и дисциплины как «Международное контрактное право», «Признание и приведение в исполнение иностранных судебных и арбитражных решений», «Проблемы регистрации прав на недвижимость», «Проблемы государственно-конфессиональных отношений», «Права женщин и детей» и пр.

Как результат системной деятельности по развитию программ и повышению актуальности содержания, средний уровень трудоустройства выпускников 2023 года, по данным ГЦВП, составляет 97,8%.