Резюме преподавателей ВШГН

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Абдрешова Арайлым Бекболатовна.,03.09.1984г.

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КАЗАХСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЖЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ  2002 -2006г.г.

Филологический факультет.

Специальность «Русский язык и литература».

Магистр филологии 2006 -2008г.г.

4

Ученая степень, звание

Магистр филологии

5

Основные научные интересы

Методика преподавания русского языка

 -инновационные и цифровые технологии  обучения;

— формирование коммуникативной компетенции  студентов.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. «Нетрадиционные формы и методы обучения при преподавании русского языка». 30 лет Caspian University. Высшая школа гуманитарных наук. Центр личностно- профессионального роста 3 международная научно – практическая конференция «Актуальные проблемы личности, образования и общества в 21 веке» Часть 3.Алматы,  19 октября 2022г.

2. «Потребность обучающихся в овладении казахским языком». 30 лет Caspian University. Высшая школа гуманитарных наук. Центр личностно- профессионального роста 3 международная научно – практическая конференция «Актуальные проблемы личности, образования и общества в 21 веке» Часть 3. Алматы, 19 октября 2022г.  

3.«LANGUAGE POLICY AND TURKOLOGY ISSUES IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN». 6 th INTERNATIONAL EDUCATION AND INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS. Burdur Mehmet Akif Ersoy University. ABSTRACT BOOK. Международный конгресс по образованию и инновационным наукам. Город Бодрум. Турция. 24-26 наябрь 2022г.

4.«Современные проблемы науки и образования». Каспийский университет Высшая школа гуманитарных наук. Центр «Личностно-профессионального роста». Сборник материалов 3 Международной  научно – исследовательской конференций студентов «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ»  -2023 г. Алматы,  23 апрель 2023г.

5.»Методика преподавания эссе в средней школе.» Международная  конференция.Алматы,  январь 2024 г.

6. «Мемлекеттік тіл интеллектуалды тұлға қалыптастырып, дамытатын негізі күші». Казахский национальный педагогический университет имени Абая. Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева.Республиканская научно-практическая конференция с международным участием«Личность в ситуации неопределенности: дискурс в течение жизни». Алматы, 27 января 2024г.

7.ҒАЛЫМ-ҰСТАЗ ТЕМІРХАН ТЕБЕГЕНОВТІҢ ҒЫЛЫМИ-ӘДЕБИ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҒҰМЫРНАМАСЫНЫҢ ТАҒЫЛЫМЫ» АТТЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ТӘЖІРИБЕЛІК КОНФЕРЕНЦИЯ.«Разнообразие жанров в современной русскоязычной детской литературе Казахстана». КазНПУ им Абая.  Алматы, 21 ноябрь 2024 год.  

8. Жазушы, журналист Сара Мыңжасарованың 100 жылдығына арналған «БІЛІМ МЕН ҒЫЛЫМНЫҢ ЫҚПАЛДАСТЫҒЫ ЖӘНЕ ҚАЗІРГІ МАССМЕДИАНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ». Республикалық ғылыми-тәжірибелік дөңгелек үстел. «Нетрадиционный подход обучения при преподавании русского языка в вузах». Университет Туран. Алматы, 4 декабря2024г.  

9. Международная научно- практическая конференция «Современные проблемы науки и образования- 2025». «Использование информационных технологий в процессе освоения языковых уровней». Каспийский общественный университет.  Алматы,  25 апреля 2025г.

10. «Білім алушылардың кәсіби тіл аясында коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру». Сборник материалов «Современные проблемы науки и образования -2025».  4 Международная научно- исследовательская конференция. Алматы, 16 июня 2025г.

11.Международная научно-практическая  конференция «Национальная идея и нравственные принципы в литературном наследии М.Дулатулы».

«ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ». Тараз, 28-29 ноября, 2025. – с.523.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Русский язык 1курс ( 1-2семестр).

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Акимкожаева Шолпан Кадировна 01.08.1964

2

Должность

 сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1981-1986 гг.

Алма-атинский  Институт  Иностранных Языков. Специальность: учитель немецкого и французского языков.

 2003-2005гг.

Казахский Государственный  Женский Педaгогический Институт. Специальность — казахский язык и литература

2015-2018гг.

 Кыргызский Государственный Университет им. И. Арабаева. Магистр педагогических наук. Специальность: Педагогические измерения.

4

Ученая степень, звание

Магистр п.н.

5

Основные научные интересы

Публикация научных статей в различных сборниках.

6

Основные публикации за последние 5 лет

 1.«ЖОО-да ббілім беру жүйесіндегі заманауи цифрландырудың маңыздылығы» Абай атындағы ҚАЗҰПУ «Латын» ғылыми -практикалық зертханасының және Филология институты «Жаңа гуманитарлық білім оқылым мен жазылымды деңгейлік оқыту»атты республикалық конференция.  17 мамыр.202397-102 бб. 

 2.«ЖОО-да білім беру жүйесіндегі заманауи цифрландыру» Қазақстан және Ресей медициналық университеті «Ғылым мен білім берудің интеграциялануы» атты ғылыми-әдістемелік конференция. Жинақ 28 сәуір,2023121-126 бб.

3.ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА   СЫНИ ОЙЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН   ҚОЛДАНУДЫҢ ЖОЛДАРЫ. «ХХI  ғасырдағы тұлға психологиясының өзекті мәселелері» халықаралық  ғылыми-практикалық конференция. Каспий университеті. Мақалалар жинағы., А.,  83-86 бет 2024

4. Аудио-видео материалдар арқылы қазақ тілін оқыту. «ХХI  ғасырдағы тұлға психологиясының өзекті мәселелері» халықаралық  ғылыми-практикалық конференция. Каспий университеті. Мақалалар жинағы. Алматы, 86- 90 бет. 2023

5. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  НА СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ».  ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Сб. науч. трудов..Выпуск 77. С 277-279.  2023г.Переяслав

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Кәсіби қазақ тілі.

Қазақ тілі

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Аксёнова-Гяурова Оксана Викторовна, 21.04.1982 г.р.

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1. Российско-Казахстанский Современный Гуманитарный Университет, лингвистика, 2003г

2. Казахстанский Многопроффильный Институт «Парасат», Переводческое дело, 2007г

4

Ученая степень, звание

Магистр, педагог-эксперт

5

Основные научные интересы

Эффективные методики преподавания иностранного языка

6

Основные публикации за последние 5 лет

— Применеие инновационного метода «Колесо обозрения», Республиканский сборник научных и методических статей, выпуск 29 от 2021г

Научно-исследовательская статья «Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку студентов неязыковых специальностей», Научно-методический центр «ZIAT»

— Республиканский сборник научных и учебно-методических статей, выпуск 30, г.Алматы, 2022, статья «Project-технология современного урока»  

— Научное руководство в исследовании и написании статьи студентами КОУ Ахметовой К. (гр. МКП 20-3р) и Тулегеновым С. (МКП 21-5р) «Повышение качества образования в Казахстане на основе использования иностранных программ» в Сборнике международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии личности в ХХI веке», г.Алматы, 2022г

— Участие в международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии личности в ХХI веке». Публикация статьи «Условия современного урока английского языка. Есть ли единая норма?» в сборнике международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии личности в ХХI веке», г.Алматы, 2022г

— Научное руководство в подготовке научной статьи для участия в международном круглом столе «Инклюзивное образование как путь развития и гуманизации общества» студентов гр.ОП 21-1 Талгаткызы А. и Дуйсенбай Г., г.Алматы, 2022г

— Сингапурские интерактивные методики на уроках английского языка, Республиканский сборник научно-педагогических и методических статей «Педагог – ученик: современный подход, 2023г

— Сборник научно-педагогических и методических статей «Педагогические инновации в работе профессиональной образовательной организации», 2024г

— Ораторское искусство в практике педагога, Сборник статей Пед.чтений Колледжа УО «Каспийский общественный университет», январь 2025г

— Сборник Республиканского семинара-практикума «Инновационные подходы к организации самостоятельной работы студентов в условиях кредитно-модульной технологии обучения», апрель 2025г

— Психология преподавания у студентов колледжа в возрасте от 15 до 17 лет, Международный научно-методический и педагогический журнал USTAZ, июнь 2025г

— Учебное пособие «Ораторское искусство и публичные выступления на уроках английского языка», Свидетельство от 03.10.2025г, рег.№215

— Игровые методики на уроках английского языка («Крокодил», «Угадай мелодию»), Сборник научно-педагогических и методических статей, январь 2026г

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Общественно-политическая лексика английского языка

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Амирбаева Дана Ешмаганбетовна, 16.03.1989г.

2

Должность

Ассоциированный профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Университет иностранных языков и английского языка города Хайдарабад, штат Телангана, Республика Индия- PhD (2019-2025);

КазНПУ имени Абая -Магистр гуманитарных наук (2012-2014).

4

Ученая степень, звание

Доктор философии (PhD) в области преподавания английского язык

5

Основные научные интересы

Специализированный английский язык, обучения английскому языку в контексте юридической терминологии и её освоения студентами-правоведами, анализ восприятия слов учащимися, стратегий их запоминания и влияния осведомлённости о словах на процесс изучения языка, использование игровых механизмов и современных технологий в традиционном учебном процессе для повышения мотивации и эффективности обучения.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. Mind the Gap: A Comparative Study of Faculty and Student Readiness for AI Integrated ELT in Azerbaijani Higher Education // Educational Process: International Journal (EDUPIJ). – Турция, 2025. – 22 с. – Scopus (Q1, 82 percentile), ERIC, DOAJ, ProQuest, Clarivate, EBSCO и др.
Соавторы: Hasan Alisoy, Zarifa Sadigzade, Yasin Babazade.

2. Translating Terminology through the Prism of Relevance Theory: A Cognitive-Pragmatic Approach // International Journal of Translation & Interpreting. – Австралия (Western Sydney University). – На рассмотрении. – 25 с. – Scopus, Web of Science, ERIH PLUS и др.
Соавтор: Ainur Iskakbayeva. (на рассмотрении) 

3. Cognitive-Pragmatic Principles in Technical Translation Didactics // International Journal of Language and Translation Studies. – Турция (SELÇUK ÜNİVERSİTESİ), 2025. – 19 с. – ERIH PLUS, MLA Bibliography, DOAJ.
Соавтор: Ainur Iskakbayeva.

4. Introducing and Practicing New Vocabulary in ESP Class // Research Journal of English Language and Literature (RJELAL). – 2021. – Т. 9, № 1. – 8 с. – Impact Factor 6.8992. – Crossref, J-Gate, Index Copernicus и др.

5. Word Consciousness: Vocabulary Strategies to Promote ESP Students’ Interest in Learning Legal English // International Arab Journal of English for Specific Purposes. – Марокко, 2022. – Т. 5, № 1. – 16 с. – Google Scholar, ROAD.

6. Andragogy: Reflection of Andragogical Assumptions in ESP Class // International Journal of All Research Education and Scientific Methods (IJARESM). – Индия, 2023. – Т. 11, № 7. – 11 с. – Impact Factor 8.536. – Google Scholar, SJR.

7. Enhancing the Acquisition of Legal English through Role Play // Journal for Research Scholars and Professionals of English Language Teaching (JRSP-ELT). – 11 с. – Impact Factor 6.895 (SJIF). – ERIC, EBSCO, Google Scholar и др.

8. Vague Language: A Critical Reading // Research, Society and Development. – Бразилия, 2022. – Т. 11, № 10. – 7 с. – Google Scholar (H5-index: 38).
Соавторы: Islam Asim Ismail, Tahani R. K. Bsharat.

9. Legal English in Modern Kazakhstan: A Short Introduction // International Journal of Languages and Culture (IJLC). – Южная Африка, 2024. – Т. 4, № 1. – С. 9–13. – DOI. – Open Access.

10. Enhancing Law Students’ Vocabulary Knowledge and Reading Comprehension through Crime Literature // International Journal of All Research Education and Scientific Methods (IJARESM). – Индия, 2024. – Т. 12, № 10. – 7 с. – Impact Factor 8.536.

11. Vocabulary Learning and Teaching from Different Perspectives // SSRN Electronic Journal. – 2024. – 13 с. – Google Scholar, DOAJ, Open Access.

12. Understanding the Significance of Forensic Linguistics among Law Students // SSRN Electronic Journal. – 2024. – 13 с. – Google Scholar, Open Access.

13. Needs Analysis of English for Specific Purposes (ESP) in the Tourism Industry of Indonesia and Kazakhstan // SSRN Electronic Journal. – 2024. – 11 с. – Google Scholar, Open Access.

14. Gamification as a Supplementary Tool in Traditional Classes // SSRN Electronic Journal. – 2024. – 15 с. – Google Scholar, Open Access.

15. LSP Teachers as Technocraft Teachers: Exploring the Role of AI in Education // SSRN Electronic Journal. – 2025. – Google Scholar, Open Access.

16. The Integration of the Eurasian Scientific Community and the Trilingual Education Policy in Kazakhstan // Dibon Journal of Education. – 2025. – 12 с. – Google Scholar, ISSN Portal.
Соавтор: Karagöz Uteuova.

17. Challenges Faced by Graduates of Orphanages in Independent Living // Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Социологические и политические науки. – 17 с. – Журнал включён в Список-2 КОКСОН МОН РК.
Соавторы: Ainur T. Sadyrova, Ali Rafet Özkan.

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Внешний рецензиент международных научных журналов: Asian Journal of Research in Nursing and Health (Индия, Великобритания) и Dibon Journal of Education: International (Великобритания).

8

Награды и присуждённые премии

Лауреат Фонда Нурсултана Назарбаева – 2025.  14 ноября 2025 г.

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Иностранный язык

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Ержан Ауэль, 26.05.1987.

2

Должность

сеньор – лектор ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазНПУ им. Абая, два иностранных языка: корейский и английский, 2009 (бакалавриат)

КазНПУ им. Абая, экономика, финансы и бизнес, 2011 (второе высшее образование)

Институт Сорбонна – Казахстан, международные отношения, 2021 (магистратура)

КазНУ им. аль – Фараби, переводческое дело, 2025 (докторантура)

4

Ученая степень, звание

Магистр

5

Основные научные интересы

Педагогика, Перевод, Психология

6

Основные публикации за последние 5 лет

1)Статья в базе Scopus

«Kazakhstani Simultaneous Interpreters’ Perceptions Concerning Interpretation Techniques and Tools»

Журнал Forum for Linguistic Studies

2024, 6(1) 10, 54-64 стр

2) Статья в журналах КОКСНВО МНВО РК

SIMULTANEOUS INTERPRETATION: SPEECH PERCEPTION AND PRODUCTION PROBLEMS

ЯСАУИ Университетінің Хабаршысы №4(134), 2024 12, 115 по 127 стр

3) Статья в журналах КОКСНВО МНВО РК

ПРИМЕНЕНИЯ СТРАТЕГИЙ СИНХРОННОГО ПЕРЕВОДА: ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ И РЕЧЕВОГО ПРОИЗВОДСТВА

Известия.

КазУМОиМЯ им Абылай хана

Cерия: «Филологические науки» 1 (76) 2025, 17

с 397 по 414

4) Международный научный журнал

«СИНЕРГИЯ НАУК»

Москва, Россия,

Февраль 2024

От документов к диалогам: вклад электронных каталогов и архивов Казахстана в межъязыковые коммуникации

5) Международный научный журнал

«СИНЕРГИЯ НАУК»

Москва, Россия

Март 2024

Преобразование межкультурных и межъязыковых коммуникаций: электронные каталоги и архивы Казахстана как мосты между поколениями

6) Международный научно – методический журнал «Modern Teacher»

Январь/01 (1)/2025 г.

Specificity of perception of information analysis in the process of simultaneous translation

7

Награды и присуждённые премии

Благодарственное письмо от Президента РК, медали и сертификаты, почетные грамоты

8

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Практика устного юридического перевода, Перевод рекламы

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Жумабеков Куаныш Жумабекович, 24.12.1988

2

Должность

Ассоциированный профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1)Университет Кайнар по специальности «Иностранные языки: английский, турецкий». 2012 года.

2)Университет Иностранных языков и деловой карьеры по специальности «Иностранные языки: английский, турецкий». (Магистратрура) 2014 года.

3) Университет имени Омера Халисдемира, (Турция). по специальности  `Лингвистика`. Докторантура, 2019 года.

4

Ученая степень, звание

PhD по специальности `Лингвистика`

5

Основные научные интересы

Грамматика казахского, английского и турецкого языков.

6

Основные публикации за последние 5 лет

Монография «Türkiye Türkçesi ve Kazak Türkçesinde Hayvan Adı İçeren Atasözleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma», 2020 года

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Член союза Журналистов

8

Награды и присуждённые премии

Победитель проекта «100 новых лиц Казахстана» по направлению «Наука». 2017 года.

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1)Практикум по грамматике

2) Иностранный язык

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Искакбаева Айнур Алибаевна, 18.01.1981

2

Должность

Сеньор-лектор ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1.Переводчик-референт, специалист,1999–2000, Казахстан, Алматинский институт языка и перевода

2. Переводчик-референт, специалист, 2000–2004, Казахстан, Центрально-Азиатский Университет

3. Юрист – международник со знанием английского зыка, бакалавр международного права, 2004–2007, Казахстан, Казахский Государственный Университет имени Абылай хана

4. Магистр гуманитарных наук по специальности М6020700- Переводческое дело, 2014–2016, Казахстан, Центрально-Азиатский Университет

4

Ученая степень, звание

Магистр гуманитарных наук, сеньор-лектор

5

Основные научные интересы

Переводческое дело, филология, терминология, педагогика

6

Основные публикации за последние 5 лет

Iskakbayeva A.A., Zhumabekova A.K., Razumovskaya V.A. (2025). Effectiveness of Cognitive-Pragmatic Approach in Special Translation: Experimental Study. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 18(2), 378–389. EDN: AHYTKO (Scopus, Q2)

Iskakbayeva A.A., Temirgaliyeva G.T., Zhumabekova A.K., Tussupova A.K. (2025). Cognitive-pragmatic analysis of terms: a case study. Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL. Series “Philological Sciences” Nо.3 (78), рр. 517-534. https://doi.org/10.48371/PHILS.2025.3.78.030

Iskakbayeva A.A., Temirgaliyeva G.T. (2024). Grammarly’s influence on academic writing confidence in high school students: A quasi-experimental study / Journal “Pedagogy and Psychology”, V. 61; Issue 4 (December 2024), P. 22-30. DOI: 10.51889/2960-1649.2024.61.4.003

Iskakbayeva, Ainur A.; Amırbayeva, Dana (2025). Cognitive-Pragmatic Principles in Technical Translation Didactics. International Journal of Language and Translation Studies, 5/2, 331-349.

Iskakbayeva, A., Tussupova, A., Zhalalova, A., & Uzbekova, Z. (2025). Comparative Analysis of Literary Translation Using Artificial Intelligence: An Experiment Based on E. A. Poe’s Short Story “The Tell-Tale Heart”. Dibon Journal of Languages, 1(3), 304-313. Doi: https://doi.org/10.64169/djl.97

Iskakbayeva A.A. (2025). Cognitive-pragmatic analysis of the concept “deformation” in translation: contextual meanings and terminological nuances. XX Семёновские чтения [Электронный ресурс]: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, г. Якутск, 19 февраля 2025 г. / [Ред. Д.Н. Потапова]. – Якутск: Издательский дом СВФУ, 2025. – 724 c. C. 176–180.

Iskakbayeva A.A. (2025). Semantic scheme as a tool of cognitive-pragmatic analysis in translation of concept “bending”. Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы: сборник научных трудов / Российский университет дружбы народов; под ред. Н. Н. Гавриленко. – Вып. 20. – Чебоксары: Среда, 2025. – 180 с. – 1CD-ROM. – Загл. с титул. экрана. – Текст: электронный. С. 28–38.

Iskakbayeva A.A. (2025). Pragmatic Barriers in Engineering Text Translation: A Grice Maxims Analysis. Сборник материалов II международной научно-практической конференции, на тему «Язык. Культура. Перевод: межкультурная коммуникация в цифровую эпоху», Евразийский университет им. Л.Н.Гумилева, 291 с., 2025. С.217-221.

Iskakbayeva A.A. (2025). Cognitive-pragmatic analysis of engineering terms: possibilities and limits of machine translation. Материалы Международной научно-практической конференции «Лингвокультурология: опыт, тенденции и перспективы». – Алматы: КазУМОиМЯ им. Абылай хана, 2025. – 525 6. С. 411-415.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Иностранный язык, Функциональная стилистика русского/казахского и иностранного языка, Практика письменного перевода, Практика реферативного перевода

№

Показатель

Содержание

Ф.И.О., дата рождения;

Каракулова Лайла Жолмуханбетовна, 03.06.1992

Должность

Сеньор-лектор

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

2022-2024гг.

Казахский национальный университет имени аль — Фараби, специальность «Иностранный язык: два иностранных языка» (английский и китайский) — магистр педагогических наук

2017-2019гг.

Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана, специальность  «Переводческое дело» — переводчик синхронист (китайский язык) — магистр гуманитарных наук.

2018-2020гг.

Казахский национальный педагогический университет имени Абая, специальность «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» — бакалавр

2015-2017гг.

Казахский национальный университет имени аль — Фараби, специальность «Переводческое дело» (китайский язык) — бакалавр

2012-2015гг.

Гуманитарный университет транспорта и права имени Д. А Кунаева, специальность «Иностранный язык: два иностранных языка» (английский и китайский) — бакалавр

2008-2012гг.

Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2, специальность «Учитель иностранного языка начального образования» (английский язык)

Ученая степень, звание

«Магистр гуманитарных наук»

«Магистр педагогических наук»

Основные научные интересы

Методика обучения китайскому языку;

развитие коммуникативной компетенции;
межкультурная коммуникация;

китайская лингвокультура.

Основные публикации за последние 5 лет

“COGNITIVE MODEL TO A FOREIGN LANGUAGE TEACHING BASED ON FOREIGN RESEARCH MATERIALS”

Международные «Ахановские чтения – XXVI» (г. Алматы, 8 май, 2023г.)

“COGNITIVE STYLES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES”

Международная научно-практическая конференция «НАУКА ВЫСШИХ ШКОЛ 2023» (г. Шымкент, 19 апрель, 2023г.)

“COGNITIVE MODEL TO A FOREIGN LANGUAGE TEACHING BASED ON FOREIGN RESEARCH MATERIALS”

Научно-методический круглый стол

İstanbul – Almaty, 2023

“COGNITIVE MODEL FOR DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE IN UNIVERSITY STUDENTS”

Международная научно-исследовательская конференция « Художественный мир: текстология и перевод», посвященная 80-летию известного ученого, профессора, доктора филологических наук Светланы Ашимхановной, Алматы, 26 октября 2023г., ISBN 978-601-04-6527-5

“COGNITIVE MODEL FOR DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE IN UNIVERSITY

Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования, БҚО, Орал қаласы, 17 қараша 2023ж., ISBN 978-601-266-629-8

РЕКЛАМНЫЙ ТЕКСТ КАК ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СПЕЦИФИКИ

Международная научная конференция студентов и молодых ученых «ФАРАБИ ӘЛЕМІ» Алматы, Казахстан, 3-5 апреля 2025 г.

АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ В КИТАЙСКОМ, КАЗАХСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ

V международная научно-практической конференция «Китаеведение в Казахстане и за рубежом»

THE STRATEGIES FOR BILINGUAL EDUCATION IN CHINA’S HIGHER EDUCATION

NJD-iScience The Norwegian Journal of Development of the International Science №152/2025                  

ISSN 3453-9875

«ЗНАЧЕНИЕ ЧИСЕЛ В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ»

V международная научно-практическая конференция студентов «Современные проблемы науки и образования-2025», Caspian University

РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ РЕКЛАМЕ (WECHAT, TIKTOK, INSTAGRAM, VK) НА РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

 CI международная научно-практическая конференция

№ 12 (87) Декабрь 2025 г.

Новосибирск 2025

ISSN 2587-9200

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Иностранный язык1  (китайский)

Второй иностранный язык 1 (китайский)

Второй иностранный язык 2 (китайский)

Практический курс второго иностранного языка 1  (китайский)

Практический курс второго иностранного языка 2  (китайский)

Практический курс второго иностранного языка 3  (китайский)

Профессионально — ориентированный иностранный язык

Практика перевода по второму иностранному языку

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Люткова Наталья Геннадьевна, 26.06.1961

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1. 1998-2001, Казахстан, Университет «Кайнар». Иностранный язык.

2. 2015-2017, Казахстан, КазНПУ имени Абая, магистратура. Иностранный язык: два иностранных языка.

4

Ученая степень, звание

Магистр педагогических наук

5

Основные публикации за последние 5 лет

1. Люткова Н.Г. О подготовке студентов к публичному выступлению на иностранном языке // Журнал «Высшая школа Казахстана» №1-2020 (март), Алматы

2. Марунова И.П., Хавронская М.А., Искакбаева А.А., Тулинова В.С., Люткова Н.Г. МОТИВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ЗАЛОГ СОЗДАНИЯ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ СРЕДЫ // Сборник статей Международной научной видеоконференции Актуальные вопросы науки и образования 28-30 апрель 2021, Алматы, Казахстан

3. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. Методика и практика преподавания в дистанционном формате // Сборник статей Международной научной видеоконференции «Актуальные вопросы науки и образования», 28-30 апрель 2021, Алматы, Казахстан

4. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. Основные методы преподавания с учетом карантина // Сборник статей Международной научной видеоконференции «Актуальные вопросы науки и образования», 28-30 апрель 2021, Алматы, Казахстан

5. Люткова Н.Г, Искакбаева А.А. Новые технологии обучения // СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ Республиканской научно- практической конференции «ПОВЫШЕНИЕ СТАТУСА ПЕДАГОГА И МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ». 2021, Нұр-Сұлтан, Казахстан

6. Люткова Н.Г., Искакбаевой А.А. Отличительные особенности дистанционного образования от онлайн формата обучения // Сборник материалов на заседании круглого стола «Полиязычное образование: проблемы и перспективы», КазУМО и МЯ им. Абылай Хана, Алматы, Казахстан, 21 января 2022

7. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. Концепт как основной элемент определения языковой картины мира // Сбоник материалов X международной научно-практической конференции «Science and Education in the Modern World: Challenges of the XXI Century» («Наука и образование в современном мире: Вызовы XXI века») (Филологические науки), Том 2, Нур-Сулатан, Казахстан, 5-10 февраля 2022 , стр. 69 – 73

8. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. «Concept as Main Element of Linguistic World Image» статья на конференцию проводимая в университете «Туран».

9. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. Traits of Good Writing // Сборник материалов Международной научно-практической конференции по социальным и гуманитарным направлениям “Contemporary Issues of Science and Education 2022”, 27 апреля 2022, Каспийский Университет, Алматы, Казахстан, стр.40-45

10. Искакбаева А.А., Люткова Н.Г. Культурные Ценности в Лингвокультурологических Концептах в материалах Международной научно-практической конференции по социальным и гуманитарным направлениям “Contemporary Issues of Science and Education 2022”, 27 апреля 2022, Каспийский Университет, Алматы, Казахстан, стр.53-55

11. Люткова Н.Г. статья «Проблемно – Ситуативные Технологии в Преподавании Иностранного Языка», ІІІ Международной научно- практическая конференция «Актуальные проблемы личности, образования и общества в 21 веке», 19 октября 2022, Алматы, Казахстан, стр. 50

12. Ажиева Н. А., Изеева Т.С., Люткова Н. Г., «Обучение Иностранному Языку в Рамках Инклюзивного Образования», ІІІ Международной научно- практическая конференция «Актуальные проблемы личности, образования и общества в 21 веке», 19 октября 2022, Алматы, Казахстан, стр. 148

13. Люткова Н.Г., Тулинова В.С., Искакбаева А.А., Хаджиев А.Х., ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ «TIME» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, Сборник материалов Международного научно-практического форума «МЕДИАПРОСТРАНСТВО И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ», 21 февраля 2024, Алматы, Казахстан, стр.71

14. Тулинова В.С., Искакбаева А.А., Н.Г. Люткова, Хаджиев А.Х., ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНЦЕПТА “DRINKING”, Сборник материалов Международного научно-практического форума «МЕДИАПРОСТРАНСТВО И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ», 21 февраля 2024, Алматы, Казахстан, стр. 102

6

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Иностранный язык, Страноведение, проф-ориентированный иностранный язык

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Ногайбаева Жибек Абдыбековна 24.01.1965

2

Должность

қауымд. профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

 Казахский педагогический институт  имени Абая  

Спец.:  учитель казахского языка 1988г.

4

Ученая степень, звание

пед.ғыл. канд., қауымд. профессор

5

Основные научные интересы

ИИ, методика , инклюзив, психология, педагогика, каз. яз.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. Mahmut Kaşgari’nin » Divan lugat at-Türk» sözlüğünde sözlü edebiyat örneklerini sunmanın değeri

2. ПОЛИТИКА ЦИФРОВИЗАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН: НОВЫЕ ВЫЗОВЫ И ВОЗМОЖНОСТИ. журнале «Вестник КазНПУ имени Абая. Серия:Социологические и политические науки. 2025 май  № 2.

3. «Мұхтар Мағауиннің “Аласапыран”романындағы ұлттық дүниетанымның тілдік көрінісі»  

4. Махамбет ат БҚУ  //Хабаршы. Серия: «филология». 2026ж.

5. Роль языка и образования в самоидентификации и соционально-экономической. С. 454-468. «ТҰРАН» УНИВЕРСИТЕТІ  // ХАБАРШЫ. Ғылыми журналы № 2 (102) 2024.А.,

КӘСІБИ ҚАЗАҚ ТІЛІ  (экономика, менеджмент, есеп және аудит, қаржы, маркетинг мамандықтарында оқитын студенттер үшін (оқу құралы)   «Darkhan» издател. А., 2024. – 250 б.  ІSBN 978-601-7993-41-2 

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1.Қазақ тілінде сөйлеу тілінің және аударма практикумы 1семестр

МКП 24-1-2-3 к  

2.Мәтін талдауМКП 2-3 к

3. Академиялық хат 2 семестр

МКП  24-1-2-3 к

4.Қазақ тілі 1,2 семестр

МКП 25-3р, МН-25-2р, МК-25-2р

5.Кәсіби қазақ тілі 1семестр

МКП 24-1-2 к

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Рыскелдиева Гульдария Даулетказиевна  29.04.1969г.

2

Должность

Сеньор-лектор     

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский Национальный Университет им. Аль-Фараби.

Филологический факультет. Специальность «Казахский язык и литература» 1998-2001 гг.

4

Ученая степень, звание

Магистр педагогических наук       

5

Основные научные интересы

Методика преподавания казахского языка;

Коммуникативный, компетентностный и деятельностный подходы в обучении;

Формирование профессионально-ориентированной речи студентов.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1.«Modern scientific and mtthodological approach in the formation of students professional competencies in teaching languages in technical universities» MATERIŁY XVII MIĘDZYNARODOWEJ NAUKOWIPRAKTYCZNEJ KONFERENCJI. Польша. Международная научная конференция. 2021ж.

2.«ҚАЗАҚ ТІЛІ» Қазақ тілі ЖОО 1 курс студенттері үшін Оқу құралы «Darkhan» баспасы Алматы, 2023. – 168  б. ISBN 978-601-7993-38-2

3.«КӘСІБИ ҚАЗАҚ ТІЛІ»  (экономика, менеджмент, есеп және аудит, қаржы, маркетинг амандық оқитын студенттер үшін Оқу құралы). «Darkhan» баспасы Алматы, 2024. – 250 б. ISBN 978-601-7993-41-2қ

4.Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу  (білім алушыларға арналған) ӘОЖ 811.512.122 КБЖ81.2Қаз А65 ISBN 978-601-08-4774-3  КОУ, Оқуқұралы. Алматы: КОУ. 2025

5.Жоғары оқу орындарындағы қазақ тілі мен әдебиеті студенттерінің жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы сандық сауаттылығын қалыптастыру. // ЖОО Ұлттық Орталық Ғылыми журналы «Жасанды интелект» 2026ж.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1. Профессиональный казахский язык 2 курс (1семестр).

2. Казахский язык  1курс (2 семестр).

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Сатаева Эльмира Джихангировна

04. 02. 1959г.

2

Должность

сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский государственный университет им. Кирова. В 1984 г. По специальности русский язык и литература.

4

Основные научные интересы

Методика преподавания русского языка. Инновационные и цифровые технологии обучения. Формирование коммуникативной компетенции студентов.

5

Основные публикации за последние 5 лет

1.Лингвокультурологический концепт «Питие» как объект перевода (на материале английского, французского и русского языков) в сборнике Международной  конференции «Мир языка»,  посвященного 100-летнему юбилею М.М. Копыленко. КазУМОиМя им. Аблай-хана. 25 ноября 2020 г.

2.«Лингвокультурологические аспекты концепта “drinking” в сборнике по  материалам круглого стола «Международная коммуникация. Функционально-прагматические исследования языков и культур», 15 апреля 2021.

3. «Концепт ―drinking как объект перевода». Сборник материалов международной научной видеоконференции Актуальные вопросы науки и образования. 28-30 апреля 2021

4.  Возможности изучения русского языка в Казахстанских вузах // международная научно-теоретическая конференция «Актуальные проблемы современной науки — 2022» (г. Атырау, 10 — 11 май, 2022 г.)

5. Инновационные методы при обучении русскому языку в современном вузе // международная научная конференция «Contemporary issues in Science and Education 2021» (г. Алматы, Каспийский Университет, 27 апреля 2022 г.)

6. Возможности изучения русского языка в казахстанских вузах // международный форум

«Медиапространство и искусственный интеллект: проблемы и перспективы» (21–22  февраля 2024, г. Алматы, Казахстан)

8. Полиязычие как способ познания жизни народов // Центр «Личностно-профессионального роста. Научно-практическая конференция студентов «Современные проблемы науки и образования -2024» (19 апреля 2024, г. Алматы, Казахстан)

9. Использование информационных технологий в процессе освоения языковых уровней // Международная научно- практическая конференция «Современные проблемы науки и образования- 2025». Каспийский общественный университет.  Алматы, 25 апреля 2025г.

10. Искусственный интеллект как инструмент повышения эффективности обучения русскому языку в условиях глобализации // Международная научно-практическая конференция «Национальная идея и нравственные принципы в литературном наследии М.Дулатулы».Тараз, 28-29 ноября.

11. Сборник упражнений по русскому языку. Формат А5. Офсетная бумага. Объем 4,75 учетно-издательских листа. Тираж 50 экземпляров.

6

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Русский язык, Профессиональный русский язык, Академическое письмо

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Стамбекова Аижан Ермековна, 18.06.1980

2

Должность

Сениор-лектор ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазУМОиМЯ имени Абылай Хана, 2001 – Учитель английского языка (Бакалавриат)

КазУМОиМЯ имени Абылай Хана, 2004 – Переводческое дело (Магистратура)

КазНУ им. аль – Фараби, переводческое дело, 2025 (докторантура)

4

Ученая степень, звание

Магистр лингвистики

5

Основные научные интересы

Переводческое дело

6

Основные публикации за последние 5 лет

«Peculiarities of slang translation in fiction”, вестник ЕНУ, серия филология. Vol. 146 No. 1 (2024): Bulletin of L.N. Gumilyov Eurasian National University. PHILOLOGY Series. (стр. 196–203):

Статья Вестник КазУМоиМЯ (ККСОН) – 2025,  С.КИНГТIҢ «ЖАСЫЛ МИЛЬ» РОМАНЫНДАҒЫ СЛЕНГ АҒЫЛШЫН ТIЛIНЕН ОРЫС ЖӘНЕ ҚАЗАҚ ТIЛIНЕ АУДАРУ КЕЗIНДЕГI БАЛАМАЛЫЛЫҚ ЖЕТУ ЕРЕКШЕЛIКТЕРI

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Устный перевод

Устный медицинский перевод

Устный перевод в области нефти и газа

Юридический перевод

Устный экономический перевод

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Стамбекова Аижан Ермековна, 18.06.1980

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазУМОиМЯ имени Абылай Хана, 2004

4

Ученая степень, звание

Магистр лингвистики

5

Основные научные интересы

Переводческое дело

6

Основные публикации за последние 5 лет

Статья Вестник ЕНУ (ККСОН) – 2023

Статья Вестник КазУМоиМЯ (ККСОН) – 2025

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Устный перевод

Устный медицинский перевод

Устный перевод в области нефти и газа

Юридический перевод

Устный экономический перевод

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Тулинова Виктория Сергеевна, 08.05.1977

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

2020-2022 – Магистратура КазУМОиМЯ им. Аблай-хана по специальности «Переводческое дело. Синхронный перевод. Квалификация «Магистр филологических наук»

2008-2010 – КМИ «Парасат» по специальности «Переводческое дело», с присвоением квалификации «Переводчик-референт английского языка».

1994-1998 – Казахский Государственный Университет Международных отношений и   Мировых Языков им. Аблай-Хана по специальности преподаватель французского и английского языков.                     

4

Ученая степень, звание

Магистр филологических наук

5

Основные научные интересы

Чтение научных публикаций, публикация научных статей в различных сборниках

6

Основные публикации за последние 5 лет

1.Особенности перевода традиционных русских напитков концепта “drinking” на английский и французский языки. Сборник материалов международной научной конференции “International conference for social science and Humanities “Contemporary issues in Science and Education 2021” Каспийский Университет, 27 апреля 2022.

2.Концепт “Drinking” с позиции лингвокультурологии и перевода. Международный электронный научный журнал «Наука и бизнес». ISBN 2522- 9648 № 1 (2022)

3.  «Лингвокультурологические аспекты концепта “Drinking” в сборнике по материалам круглого стола «Международная коммуникация. Функционально-прагматические исследования языков и культур», 15 апреля 2021.

4. «Концепт drinking как объект перевода» . СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ международной научной видеоконференции АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 28-30 апреля 2021

5.  «Мотивы изучения иностранного языка как залог создания полиязычной среды». СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ международной научной видеоконференции АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 28-30 апреля 2021

6. Лингвокультурологический концепт «Питие» как объект перевода (на материале английского, французского и русского языков) в сборнике Международной конференции «Мир языка», посвященного 100-летнему юбилею М.М. Копыленко. КазУМОиМя им. Аблай-хана. 25 ноября 2020.

7. Trends in the implantation of the digital educational process in the university. «БІЛІМ МЕН ҒЫЛЫМНЫҢ ЫҚПАЛДАСТЫҒЫ ЖӘНЕ ҚАЗІРГІ МАССМЕДИАНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» Республикалық ғылыми-тәжірибелік дөңгелек үстел МАТЕРИАЛДАРЫ. Апрель 2025

8. Нарушение прагматики коммуникаций приведшие к ошибкам при переводе. ЫҚПАЛДАСТЫҒЫ ЖӘНЕ ҚАЗІРГІ МАССМЕДИАНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» Республикалық ғылыми-тәжірибелік дөңгелек үстел МАТЕРИАЛДАРЫ Апрель 2025

8. Новые образовательные технологии при обучении языкам в высшем учебном заведении. ЫҚПАЛДАСТЫҒЫ ЖӘНЕ ҚАЗІРГІ МАССМЕДИАНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» Республикалық ғылыми-тәжірибелік дөңгелек үстел МАТЕРИАЛДАРЫ.

9.Лингвокультурологический концепт «Время»  как средство формирования и развития межкультурной компетенции. Сборник материалов Международного научно-практического форума «Медиапространство и искусственный интеллект: Проблемы и перспективы. Университет Туран «Актуальные проблемы личности, образования и общества 21 века. 21-22 февраля 2024 года.

10. Лингвокультурологические аспекты  концепта «Drinking». Сборник материалов Международного научно-практического форума «Медиапространство и искусственный интеллект: Проблемы и перспективы. Университет Туран «Актуальные проблемы личности, образования и общества 21 века. 21-22 февраля 2024 года.

11.Психологические аспекты обучения студентов неязыковых специальностей иностранным языкам, Третья международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы личности, образования и общества 21 века. 19 октября 2022 года.

12. Научный руководитель студенческих работ для научной студенческой конференции (всего 33 работы). «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ» — 2023, 23 апрель 2023, Алматы, Казахстан

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Иностранный язык

Второй иностранный язык 1 (французский)

Второй иностранный язык 2 (французский)

Практический курс второго иностранного языка 1

Практический курс второго иностранного языка 2

Практический курс второго иностранного языка 3

Перевод публичных выступлений

Практика перевода по вторму иностранному языку

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения:

Тусупова Алма Кокбаевна, 19.02.1951

2

Должность:

Кандидат филологических наук, асс.Профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил:

Высшее образование, Алма-Атинский Педагогический институт иностранных языков, 1974 год, Я №225557-преподаватель английского языка.

4

Ученая степень, звание:

Кандидат филологических наук – 29.06.1994, ФК №0001344, доцент ВАК РК 23.01.2004, ДЦ №0005680, асс. Профессор по специальности Переводческое дело от 24.11.2017, пр.№21.

5

Основные научные интересы:

Филология, Литературоведение, Переводоведение.

6

Основные публикации за последние 5 лет:

Монографии и научные статьи:

Практика перевода: в комментариях и заданиях: английский – русский –А., 2020 9.74 пл.  Метафорические модели и их переводческие трансформации в художественном тексте: лингвокогнитивный аспект. – А., 2020, К. 9.74 пл.  Art relations between Kazakh. English and American literature. –А., Керуен ИЛИ им.М.О.Ауэзова МОН РК, 2020. Intensive teaching methods for adult learning Communicative tonality of youth. –А., СДУ им.Демиреля, 2020. Художественные взаимоотношения между казахской, английской, американской литературой. (Web of Science American Scientific Journal).2020.

Morphological translation of forming of oil and gas terms: based on materials in English and Kazakh languages (Scopus. Astra salvencis. Revista de istorie si cultura. 2021). (http://astrasalvensis.com/2021-2/_

The subject of Kazakhstan in English minor genres of literary publicist (Scopus. Received:07.11.2023. Revised 06.02.2024. accepted :26.02.2024 Journal homepage:https://physics.us.ua/en Issue 55,944-951).

Methods of teaching language at the university: modern technologists. Известия КазУМО и МЯ им. Аблайхана, серия Педагогические науки.Dol:10.48371/PEDS.2023.714.017/ https://bulletein-pedagogical.ablaikhan.kz//index.php/j1issue/current. PR-specialists and translations – a lot of common. –A., PR и СМИ в Казахстане. КазНУ им.аль-Фараби, 2021. Опыт внедрения трёхъязычия в Казахстане (на примере технических специальностей), Вестник КазНПУ им.Абая, 20-21 мая 2021, Лингвистическая компетенция студентов неязыкового вуза средствами театрализации. -А., Вестник КазНПУ им.Абая, 2020. Specificity of Translation of medical terms from English into Russian. –A., Наука.Женщины. Общество.,2021. Cognitive analysis of the text as a key factor of correct interpretation. — А, Каспийский ун-т, 2021, Перспективы развития терминологических словарей в нефтегазовой отрасли., Метод оценивания вопроса формирования языкового сознания и социоциолингвистической ситуации в Казахстане. КазГУ им аль-Фараби,2020. Научная статья в сборнике PR и СМИ в Казахстане. Выпуск 21. Влияние ошибочных переводческих когниций на точность восприятия (Соавтор Искакбаевой А.) -Алматы, 2021, с.122-132. Когнитивно – прагматический анализ многозначности терминов: на примере понятия «СЖАТИЕ».Материалы Международной научно — практической конференции «Современные методы преподавания иностранных языков и переводческих дисциплин в условиях цифровизации». Алматы 2025.  КазНУ им. Аль-Фараби.

ISBN  978-601-04-6939-6

Учебные пособия:

Деловое письмо., -А, 2021, Профессиональный русский язык .-ISBN 9865-830-31-372-7,- А,  Уч.пос , 2021.Профессиональный русский яхзык .-ISBN 978-601298-981-6.-A,2021, International Relations Issues. ISBN978-601`361-361-1, -A,2023. International Relations the essentials(Textbook)ISBN978-5-7310-3721-1, — A,2023.  Мунай жәнә газ өнеркәсіпке арналған ағылшынын тілі, ISBN 978-601-361-362-8,- A,-2023.

Мысли о главном. Сборник, посвященный творчеству Народного писателя Казахстана Мориса Симашко. — Алматы,2021, с.139-142. (30-летию Независимости РК), Художественный документализм в произведениях М.Симашко.Морис Шамис (Симашко)третьи международные чтения, — А,2023. Структурно семантическая парадигма терминологического поля нефтегазовой терминологии английского и казахского языков в переводческом аспекте. -ISBN978-601-361-320-8, -А, монография,2023,176с.

«40 шагов пробы пера» художественная литература малой формы студентов 3-4 курсов КОУ. 2024 ISBN 978-601-7993-46-7, 244с.

 «50 шагов пробы пера» Художественна литература малой формы студентов 3 курса КОУ, 2025, 2лоп.изд. ISBN 978-601-7993-46-7, 39, 23п.л

 PARADIGMS OF LINGUOCULTURES IN THE TRANSLATION INTERPRETATION OF A LITERARY TEXT

https://doi.org/10.53871/2078-8134.2024.2-12

Part 2 RESEARCHES IN TRANSLATION THEORY AND PRACTICE. COGNITIVE-PRAGMATIC ANALYSIS OF TERMS: A CASE STUDY
UDC8125 IRSTI16.31.41 DOI: https://doi.org/10.48371/PHILS.2025.3.78.030

Comparative Analysis of Literary Translation Using Artificial Intelligence: An Experiment Based on E. A. Poe’s Short Story “The Tell-Tale Heart” https://dibonjournals.com/index.php/djl
Vol. 1, Issue 3, pp. 304-313
ISSN(O): 2978-0594
DOI: https://doi.org/10.64169/djl.97

«Puskin’in Eserlerinde Dogu: Algi, Anlayis,Kavrayis Uluslararas Sempozyum

A.S. Puskin ve Dogu : Alg1, Anlayis, Kavrayis : Anadolu Üniversitesi Yayinlan No: 4472, Edebiyat Fakültesi Yayimlar No: 40, ISBN: 978-975-06-4663-8 https://cdn.anadolu.edu.tr/files/anadolu-s/7qeX4xer/uploads/bildiri-kitabi-rus-dili-ve-edebiyati-0b94b9df41e82bd2.pdf«

Когнитивно – прагматический анализ многозначности терминов: на примере понятия СЖАТИЕ».Материалы Международной научно — практической конференции «Современные методы преподавания иностранных языков и переводческих дисциплин в условиях цифровизации». Алматы 2025.  КазНУ им. Аль-Фараби. ISBN  978-601-04-6939-6

The Role of intonation in distinguishing the pragmatic meaning of commands, instructions and reports/Poland,Krakov, January 13-16,2026 ISBN979-8-90214-610-0 Djl 10.46299/SG.2026/1/2.

7

Членство в научных и профессиональных обществах:

Член Казахстанского общества ученых Женщин уд. № 111 от 04.04.2003, временный член диссовета КазГУ им. Аль-Фараби по «8D03203» международной журналистике.

8

Награды и присуждённые премии:

Нагрудной знак «За заслуги в развитии науки и образования Республики Казахстан» 14.12.2007 №01101, Удостоверение Литературной премии «Арғумоқ» за коллективную монографию «Литература народа Казахстана», изд. второе, дополненное. Ассамблея народа Казахстана, 2015. Имеет  Свидетельство авторского  права за учебное пособие – 30 шагов прообы пера. Художественная литература малой формы в переводах студентов и магистрантов ЦАУ,  №1210 от 13мая 2019.

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам):

За 2025-2026 учебныйгод : 1 осенний семестр-  Бакалавриат-Практика художественного перевода,кино-видео-перевод, практика письменного перевода, перевод экономических и коммерческих текстов. Магистратура – Иностранный профессиональный язык. 2- весенний семестр- Бакалавриат –частная теория перевода, этнолингвистика, практика информативного перевода. Магистратура – Иностранный профессиональный язык.

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Хавронская Мария Александровна

13.11.1977

2

Должность

Сеньор-лектор ВШГН, Лидер образовательных программ:

6В02303 — «Межкультурно-коммуникативный перевод»

6В02332 — «Профессиональный перевод: восточные языки»

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1. Алматинский институт языка и перевода,

специальность 021400 «Переводческое дело», 1999

Квалификация «Переводчик референт» (английский, французский языки)

2. Алматинский институт языка и перевода, магистратура по специальности 021400 «Переводческое дело», 2002

3. Каспийский общественный университет, Образовательная программа 6В04216 — «Публичное право», бакалавр права, 2021

4

Ученая степень, звание

Магистр переводческого дела

5

Основные научные интересы

Переводческое дело. Нейромашинный перевод. Применение искусственного интеллекта в профессиональной переводческой деятельности. Современные языковые тенденции.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. Учебное пособие «Business communication», переиздание 2025

2. Статья «Политика цифровизации в сфере образования Республики Казахстан: новые вызовы и возможности»//Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Социологические и политические науки» (рекомендован КОКСОН). Том 90№2(2025)

3. Статья «Стили обучения и мультимодальность обучения» в рамках участия в конкурсе «Лучший педагог СНГ– 2022»

4. Статья «Emergency distance teaching: challenges and opportunities»//Вестник КазНПУим. Абая, филологическая серия (рекомендован КОКСОН). Алматы, 2022, № 1

5. Статья «Пандемия и «неологический бум» в английском языке»//Сборник международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии личности в ХХI веке», Каспийский общественный университет, г.Алматы, 2022.

6. Статья «Что-то старое, что-то новое»: о некоторых подходах подготовки студентов-переводчиков»//XV Международная научная конференция докторантов и молодых исследователей. Конференция посвящена «Году города Шуша». Азербайджан, Баку, июнь 2022

7. Статья «О развитии лингвистической компетенции магистрантов нелингвистического профиля (на базе нефтегазовой отрасли». Сборник международной научно-практической конференции, Баку, Азербайджан.

8. Статья «Strategies and tactics of small talk as components of intercultural business communication»//Вестник КазНПУ им. Абая, филологическая серия (рекомендован КОКСОН). Алматы, 2021, № 3(77)

9. Статья «Мотивы изучения иностранного языка как залог создания полиязычной среды» в сборнике материалов Международной научной видеоконференции «Актуальные вопросы науки и образования» 28-30 апреля 2021

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Translation theory, Business communication 1, Business communication 2,  Public speaking, World history and cultural heritage, Юридический перевод

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Хаджиев Алексей Хамзатович

2

Должность

Сеньор-лектор ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазУМОиМЯ им Абылай Хана. Магистратура, иностранный язык: два иностранных языка, 2011.

4

Ученая степень, звание

магистр

5

Основные научные интересы

лингвистика, межкультурная коммуникация

6

Основные публикации за последние 5 лет

1.«Cовременное инженерное образование: вызовы и перспективы” Магнитогорск, Российская Федерация, опубликован доклад в сборнике материалов НПК «Cовременное инженерное образование: вызовы и перспективы” на тему “Модель контекстно-центрированного обучения иностранному языку в современных условиях. Май, 2023 год

 2. “Trends in the implementation of the online educational process at the university”. Сборник Материалов межведомственной научно-практической конференции “Формирование патриотизма у курсантов вузов на современном этапе” Военный институт Сухопутных войск имени Сагадата Нурмагамбетова Алматы, 2025.

 3. “Использование онлайн ресурсов в обучении иноязычному общению и межкультурной коммуникации”. Сборник Материалов VI Международной научной- практической конференции “Современные проблемы науки и образования- 2025”, Алматы, Казахстан.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

В осеннем семестре: Иностранный язык, Иностранный язык в межкультурной коммуникации.

В весеннем семестре: Иностранный язык, Иностранный язык в межкультурной коммуникации: продвинутый курс, Профессионально-ориентрированный иностраннный язык.

№

Показатель

Содержание

Ф.И.О., дата рождения

Шаинова Гульнар Буркатовна, 14.09.1961

1

Должность

Ассоциированный профессор

2

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский государственный университет им. С. М. Кирова, 1978-1983 гг. (КазГУ). Специальность «Филолог.  Преподаватель русского языка и литературы»

3

Ученая степень, звание

Кандидат филологических наук

4

Основные научные интересы

Русская, казахская, зарубежная литература, русский язык.

5

Основные публикации за последние 5 лет

1. Шаинова Г.Б. Проблема хронотопа в романе Р. Сейсенбаева «Мертвые бродят в песках». Вестник КазНПУ им. Абая, серия «Филологические науки», №1(71), 2020 г., стр. 460-465.  ISSN 1728-7804

2.Шаинова Г.Б. «Использование искусственного интеллекта на занятиях русского языка. МНПК Инновационное развитие пищевой, легкой промышленности и индустрии гостеприимства»: Алматы: АТУ, 2024. — 240 б. С. 201-203

3. Шаинова Г.Б. «Технология диалогового обучения как форма взаимодействия в учебных ситуациях» МНПК: Инновационное развитие пищевой, легкой промышленности и индустрии гостеприимства»: Алматы: АТУ, 2024. — 240 б. С. 211-213.

4. «Эффективность метода дерева решений при обучении русскому языку студентов неязыковых вузов». Материалы Международной научной конференции МПГУ «Традиционные и новые технологии в преподавании русского языка как иностранного». Москва, 20.02 2025.

5. «Архетип дома как пространственно-временная категория романа “Трон Сатаны” Р. Сейсенбаева”. Серия «Филологические науки», Известия КазУМО и МЯ им. Абылай хана, №3 (78) 2025, стр. 702-712, ISSN: 2709-9245 | DOI: 10.48371/phils.2025.3.78.041 

6

Награды и присуждённые премии

1.Грамота «Алғыс» МОиН РК от 7 августа 2014 года.

2.Грамота «Кұрмет грамотасы», МОиН РК, № 0115 от 16 декабря 2020 г.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Русский язык

1. 

Ф.И.О.

Курманбекова Маншук Беркиновна

2. 

Дата рождения

21 сентября 1980 г.

3. 

Телефон, e-mail

kurmanbekova.manshuk@mail.ru 

4. 

Образование:

Период обучения, вуз, специальность/квалификация

Бакалавриат (специалист)

1998-2002 гг.  Актюбинский государственный университет им. К.Жубанова специальность Психология.

Магистратура

2002-2004 гг. Актюбинский государственный университет им. К.Жубанова — Магистратура по специальности 54.03.50 — Педагогика

Докторантура

2016-2019 гг.  — Казахский национальный педагогический университет имени Абая докторантура по специальности 6D010300- Педагогика и  психология (на платной основе)

5. 

Ученая степень, звание

доктор философии (PhD)

 по специальности 6D010300-Педагогика и психология

6. 

На должность

ассоц профессор

7. 

Общий стаж: 19

Научно-педагогический стаж: 19

8. 

Опыт работы (за последние 10 лет)

Период

Организация, должность

2004-2009 г.

Актюбинский государственный педагогический институт

Должность: преподаватель психологии при кафедре Специальной и возрастной психологии

2009 г. сентябрь, октябрь

Актюбинский государственный педагогический институт Заместитель декана по воспитательной работе факультета Педагогики и психологии.

2009 г. ноябрь по 2013 год

Актюбинский государственный педагогический институт

Заместитель декана по учебной работе факультета Педагогики и психологии.

9. 

2014 -2015 гг.

Актюбинский региональный государственный университет имени К.Жубанова  

ст. преподаватель кафедры педагогики и психологии образования.

10. 

2015-2016 гг.

Актюбинский региональный государственный университет имени К.Жубанова — начальник аналитического отдела по воспитательной работе

11. 

2016— 2017 г.

Казахский национальный педагогический университет имени Абая — инспектор при управлении по воспитательной, социальной работе и молодежной политике (0,5 ст.) 

12. 

2017— 2018 г

Казахский национальный педагогический университет имени Абая — диспетчер института Педагогики и психологии  (0,5 ст.) 

13. 

2019— 2023 г.

Казахский национальный педагогический университет имени Абая – ст.преподаватель кафедры общей и прикладной психологии (0,5 ст.) 

14. 

2023-2025г.

Университет «Туран»: ассоц профессор кафедры «Психология» (0.5 ст.)

15. 

2018 г. – по настоящее время

(СОВМИН) РГП на ПХВ «Национальный госпиталь» Медицинского центра управления делами президента Республики Казахстан — практический психолог (1,0ст.)

16. 

Читаемые дисциплины, языки преподавания

Бакалавриат:

Социально психологический тренинг,

Психолгическое консультирование

Магистратура:

Докторантура PhD:

—

17. 

Участия в научных проектах (наименование, год, руководитель или исполнитель)

«Программы измерения интеллектуального и личностного потенциала учащихся общеобразовательных школ РК».

В рамках реализации проекта

По теме «17 региональных Центров диагностики способностей и профессионального развития (Служба «Qabilet») 7-9 лет» 01.03.2022 -31.08.2022г.

Проект от Корпоративного фонда «Академии Елбасы»

(Исполнитель)

18. 

ПУБЛИКАЦИИ за последние 5 лет

Кол-во научных публикаций, из них монографий, учебников, учебно-методических пособий

Кол-во научных публикаций – 16

из них:

В журналах, рекомендованных Комитетом по обеспечению качества в сфере образования и науки МНиВО РК – 5;    

Статьи включены в базу данных Scopus – 4;

Статьи, опубликованные в прочих изданиях, материалах научных конференций –10

Учебно-методических пособий – 2.

19. 

Повышение квалификации (за последние 5 лет, наименование курса, количество часов)

2019 г.

1. Inclusive education theory and practice Germany and USA experience17.08-12.10.2019 132 ч. Алматы, 2019 Сертификат University Education Heidlberg Prof.JohnF.KanePh.D

2. Эриксоновская терапия и гипноз 132 часа. Центр НЛП  10.02.2019 г.

3.«Особенности публикаций статей в международных научных журналах»19.06.2019-26.06.2019 гг. Алматы, 2019

2020 г.

1. По образовательной программе повышения квалификации на тему: «Цифровые инструменты в образовании» 19 июня 40ч. Алматы,2020 Сертификат КазНПУ им. Абая Директор центра повышения квалификации и дистанционного образования А.Семченко

2. По образовательной программе повышения квалификации на тему: «Работа преподавателя в СДО (moodle), разработка и ввод ЭУМКД, сопровождения курса в условиях дистанционного обучения» 19 июня 40 ч.Алматы,202 Сертификат КазНПУ им. Абая Директор центра повышения квалификации и дистанционного образования А.Семченко

3. По образовательной программе повышения квалификации на тему: «Жоғары оқу орны оқытушыларының кәсіби шеберлігін жетілдіру» 6 ноября  40 ч.Алматы,2022 Сертификат КазНПУ им. Абая Директор центра повышения квалификации и дистанционного образования А.Семченко

4. Система Непрерывного педагогического образования в условиях современного Казахстана в 21 веке: мировая духовность и инновационный опыт» 1 международные педагогические чтения 27-28 февраля Тараз,2019 Сертификат Ректора Таразского педагогического университета  

Е. Амирбекулы

2021 г.

1. «Комплексный подход к преодолению общего недоразвития речи» 11.02.2021 Интеллектуальный центр «Сана»

2. Казахский национальный педагогический университет имени Абая

2020-2021жылғы оқу жылының 30 наурыз -08 сәүір аралағында университеттің оқытушы –профессорлық құрамына арналған «Рухани жаңғыру – болашаққа бағдар» бағдармасының психологиялық білім негіздері» тақырыбында 72 сағаттық семинарына қатысқаны үшін

Алматы,2021

2022 г.

1. Обучающий тренинг «Социальная ответственность — залог успешной самореализации личности» 01.07.2022 Социальная ответственность обучающихся в условиях профессиональной подготовки в вузах Западного Казахстана ИРН № АРО9058126 приуроченный к празднованию 65 – летнего юбилея ЗКМУ им. М. Оспанова.

2. Обучающий семинар «Генезис социальной ответственности в современном мире» 08.07.2022 Социальная ответственность обучающихся в условиях профессиональной подготовки в вузах Западного Казахстана

ИРН № АРО9058126 приуроченный к празднованию 65-летнего юбилея ЗКМУ  им.М. Оспанова.

3. Обучающий тренинг «Я ответственный за свою жизнь 08.07.2022 Социальная ответственность обучающихся в условиях профессиональной подготовки в вузах Западного Казахстана ИРН № АРО9058126 приуроченный к празднованию 65 – летнего юбилея ЗКМУ им.М. Оспанова.

4. Онлайн-курс «Учимся легко: нейропсихология в детском саду и школе» 6 модулей (27 видеоуроков) Практикум по нейропсихологическим упражнениям и техникам 7 февраля по  8 апреля 2022 г., Международный центр образовательных технологий (International Centre for Educational Technologies, ICET, Прага, Чехия) на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD. 72 часа.

6. Онлайн-курс «Технология смешанного обучения (Blended Learning)» 25 июня по 23 августа 2022 г. Международный центр образовательных технологий (International Centre for Educational Technologies, ICET, Прага, Чехия) на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD. 84 часа.

7. Обучающий семинар «Методологические основы формирования социальной ответственности у обучающихся в системе образования» 08.07.2022 Социальная ответственность обучающихся в условиях профессиональной подготовки в вузах Западного Казахстана ИРН № АРО9058126 приуроченный к празднованию 65 – летнего юбилея ЗКМУ им.М. Оспанова.

8. Психологическое сопровождение инклюзивной молодежи в образовательные учреждения»12-13 октября 2022 г. Инклюзивный центр 15 часов.

9. Республиканский онлайн семинар «Конфликт- поворотная точка в отношениях между учителем и учеником»: 24 ноября 2022 г. Интеллектуальный центр «Сана».

2023 г.

1. Modern trends in the development of innovative education“ (Современные тенденции развития инновационного образования). 10.01.2023-21.01.2023 This certificate is presented by Association «Society for Academic Activity» (Serbia) in recognition of hard work and consistency in completing 72 hours training

2. Основные походы в ПМСП с КГН, затронутыми туберкулезом и ВИЧ. Влияние стигмы и дискриминации КГН в медицинских учреждениях г. Алматы на доступ к услугам здравоохранения 17.01.2023 Алматинская модель над эпидемией ВИЧ

20. 

Награды, грамоты, благодарности, рекомендательное письмо (при наличии)

1. Имеет нагрудной знак «Лучший преподаватель» Актюбинского государственного педагогического института (2009 г.)

2. Абай атындағы ұлттық педагогикалық университетінде Психология мамандығының 20-жылдығына байланысты және болашақ психолог тұлғасын тәрбиелеуге қосқан үлесі үшін беріледі Курманбекова Маншук Беркиновнаға

За вклад в воспитании личности будущего психолога и в связи с 20-летием специальности Психология в КазНПУ им.Абая.

3. Благодарственное письмо за активное содействие в проведении обучающих семинаров для преподавателей, учителей и обучающихся, приуроченный к празднованию 65 – летнего юбилея ЗКМУ им.М. Оспанова в рамках научного проекта « Оценка уровня тревожностиу старшеклассников  общеобразовательных школ и условиях пандемии (COVID-19)

4. Казахский национальный педагогический университет имени Абая 

«Ежегодная 75-научная конференция студентов и магистрантов». Диплом 1 место Научный руководитель Курманбекова М.Б.

5. Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Ежегодная 77-научная конференция студентов и магистрантов — 1 место Диплом 1 место. Научный руководитель Курманбекова М.Б.

6. Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Номинация за актуальность и творческий подход в Республиканском онлайн конкурсе презентаций студентов и магистрантов «Вместе против коррупции»

Научный руководитель Курманбекова М.Б.

21. 

Навыки работы с компьютером, базами данных, LMS 

MS Office (Word, Exсel, Power Point, Access, Outlook), навыки работы с Интернетом (Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox) и электронной почтой (Outlook Express).

22. 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

1. Исполнительность, пунктуальность, аккуратность внимательность, доброжелательность

2. Английский язык — базовый уровень

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Аскарова Жулдыз Кунанбайкызы, 11.10.2002

2

Должность

Ассистент профессора

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский Национальный Университет имени аль-Фараби – бакалавриат, «Психология» (2019-2023);

Казахский Национальный Университет имени аль-Фараби – магистратура, «Детская психология» (2023-2025);  

4

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук

5

Основные научные интересы

детская и возрастная психология; психологическое развитие детей и подростков; когнитивное и эмоциональное развитие в детском возрасте; психологическое сопровождение образовательного процесса; психология обучения и воспитания; современные подходы к диагностике и коррекции развития детей.

6

Основные публикации за последние 5 лет

Ақпараттық технологияларды пайдаланудың балалардың когнитивті функцияларына әсері // Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Психология» сериясы № 1 (82), 2025.– 209 б. – Соавторы: Садыкова Н.М., Турақұл А.Е.

7

Членство в научных и профессиональных обществах

—

8

Награды и присуждённые премии

—

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Осенний семестр: “Психология”, “Анализ научных работ”, “Зоопсихология и сравнительная психология”, “Клиническая диагностика семейных отношений”, “Основы психического здоровья и психосоматика”.

Весенний семестр: “Психология”, “Основы кризисной психологии”.

№

Показатель

Содержание

Ф.И.О., дата рождения;

Беркінбай Рахиля Меңдіғалиқызы

Должность

Сеньор лектор

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Алматы

Философии и политологии, Психология

2018, бакалавриат

2022, магистр

2025, Докторантура, 1 курс

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук, 7M03125

Основные научные интересы

Клиническая психология, психология стресса, резильентность личности, психология зависимого поведения

Основные публикации за последние 5 лет

1. Тұлғаның резильенттілігі ұғымының қалыптасуына теориялық шолу; Профессор С.М. Жақыповқа арналған «Психология ғылымы мен практикасындағы бәсекеге қабілетті тұлға дамуының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-әдістемелік конференция, 2022 ж.

2. Impact research of resilience and features of the coping mechanism on the development of addictive behavior; 7th International Conference on Behavioral Addictions (ICBA 2022), Journal of Behavioral Addictions (JBA), impact factor of 6.765 (2020)., 2022

3. Тәуелді мінез-құлық психологиялық мәселе ретінде (шет елдік психологиялық зерттеулер мысалында); Əл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың 90 жылдығына арналған «Отандық жəне əлемдік психологияның дамуы: тəжірибесі, үрдістері мен болашағы» атты Халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференция материалдары, 2024 ж.

4. Review of standardised questionnaires for diagnosing behavioural disorders associated with excessive Internet and computer use in the Republic of Kazakhstan and the Russian Federation; 10th International Conference on Behavioral Addictions

July 7–9, 2025

Nantes, France

Членство в научных и профессиональных обществах

— 

Награды и присуждённые премии

— 

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Осенний семестр:

— Основы человеческих ресурсов (KZ)

— Анализ научных работ (RU)

— Психология развития (KZ)

— Основы и методология клинической психологии (RU)

— Основы и методология клинической психологии (KZ)

— Профессиональное мастерство и этика психолога (KZ)

Весенний семестр:

— Социальная психология (KZ)

— Основы кризисной психологии (RU)

— Введение в клиническую психологию (KZ)

— Практикум Основы тренинга и групповой работы (KZ)

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Марина Галий, 29.01.1976 г.

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

«Q» University — магистр социальных наук научно-педагогического направления по специальности 7М3102-Психология, 2025

4

Ученая степень, звание

Магистр

5

Основные научные интересы

Частная практика с 2023 года. Опыт групповой работы и тренерской деятельности (с 2024), разработка и проведение программ обучения и тренингов для взрослых. Продвижение метода терапии EMDR в Казахстане.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. Статья «Гендерные особенности и качество жизни женщин», сборник материалов Международной научно-практической конференции «Психологическая наука и образование: от истории к будущему» посвященная памяти профессора К.Б. Жарикбаева и 90-летию КазНУ им. Аль-Фараби, II Жарикбаевские чтения, стр. 403-407, Алматы: КазНУ, 2024, ISBN 978-601-04-6898-6

2. Статья «EMDR как метод интегративного воздействия при терапии тревожности и восстановлению удовлетворенности жизнью» в Сборнике материалов Международной научно-практической конференции «Состояние и перспективы развития практической психологии», посвященной 30-летию академической школы, стр. 35-39, Алматы: Q University, 13.12.2024, ISSN 2226-1052

3. Статья «Психологическое сопровождение развития личности в информационном пространстве» в Сборник материалов третьей международной научно-практической конференции, посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне (23–26 апреля 2025 года, г. Самара), стр. 363-366, Самара: Самарский университет, 2025, ISBN 978-5-7883-2209-4

4. Книга «Express психодиагностика. Методические материалы тренинга.», Алматы: Галий М., 2024–106 с., ISBN 978-601-08-4078-2

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Член Казахского Психологического общества.

Член Евразийской Ассоциации EMDR Казахстан

8

Награды и присуждённые премии

—

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Осенний Семестр:

Психотерапия

М21-Введение в профайлинг

Психология личности

Общая психология

Криминальная психология

Весенний семестр:

Этнопсихология

Планирование и организация научных исследований

М22-Верификация и безопасность

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Демеуханова Айнұр Тиыштықбайқызы

27.07.1989ж

2

Должность

Психолог, магиср  сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

2006-2010 ҚазМемҚызПУ

күндізгі Педагог-психолог (бакалавр) үздік

4

Ученая степень, звание

2010-2012 ҚазМемҚызПУ

күндізгі Психология ғылымдарының магистрі

Туран университет

докторант

5

Основные научные интересы

Студенттердегі интернетке тәуелді психологиялық предикторлары

6

Основные публикации за последние 5 лет

Хабаршы журналы КаЗНПУ,баспада

Хабаршы журналы КазҰУ баспада

Халықаралық конференция универсиет Букетова

7

Членство в научных и профессиональных обществах

8

Награды и присуждённые премии

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

— TURAN UNIVERSITY

— CERTIFICATE OF PARTICIPATION

— 

— This is to certify that

— Demeuchanova Ainur Tlektesovna

— participated in the scientific seminar for PhD students

— «Unlocking Prestige: Your PhD Pathway to Scopus and WoS Journals»

— 

 Prof. Dr. R. Alshanov

— Rector of Turan University

— 

— Prof. Dr. Jesus Garcia Laborda

— University of Alcalá, Madrid, Spain

— 

— �� May 27–30, 2025

— �� Almaty, Kazakhstan

Ғылыми семинарға қатысушы

“Publishing Articles in the High Impact Factor Journals of Scopus and Web of Science”

Тұран университеті, Алматы, Қазақстан | 7–9 сәуір, 2025 ж.

Scopus және Web of Science базаларындағы жоғары импакт-факторлы журналдарда мақала жариялау стратегиялары бойынша PhD студенттеріне арналған семинарға қатыстым.

Мақала жазу, журнал таңдау және рецензиялау процесі бойынша практикалық білім алдым.

Семинарды жүргізгендер: проф. д-р Р. Алшанов және проф. д-р Хүсейін Узунбойлу

«Инклюзивное образование в высшей школе: теория и практика» в объеме 72 академических часов (06.10. — 17.10.2025)

Руководитель: Дузеева М.Н. Серия № 0109 Дата выдачи: 17 октября 2025 год Астана 2025 год

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Попович Александра Сергеевна 30.11.1995

2

Должность

Сеньор лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

-2021 г. Магистр социальных наук

  Специальность: «Психология», Университет «Туран», Алматы.

-2019 г. Бакалавр социальных наук

Специальность: «Психология», Каспийский общественный университет, Алматы.

-2014 г. Техническое и профессиональное образование

Специальность: «Учет и аудит», Колледж «Адилет», Алматы.

4

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук

5

Основные научные интересы

Семейная психология, социальная психология , основы психологического консультирования, психотерапия, гештальт терапия

6

Основные публикации за последние 5 лет

«Возможные взаимосвязи иррациональных убеждений с профессиональной мотивацией студентов.»

Выходные данные: материалы международной научно-практической конференции «Тенденции и перспективы экономики и образования в условиях новой реальности»

«Связанность мотивации иррациональных убеждений у студентов-психологов.»

Выходные данные: материалы международной научно-практической конференции «ЖАС ТҰРАН–2021» «Цифровизация экономики и общества: вклад молодых исследователей

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Тренер ассистент МИГИП

8

Награды и присуждённые премии

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1 семестр «Основы психологического консультирования» «Основы семейной психологии» «Гендерная психология» «Основы психосоматики и психического здоровья» «Этика и супервизия кризисного психолога»

2 семестр «Основы семейной психологии» «Социальная психология» «Семейная психотерапия и медиация»

1

Ф.И.О., дата рождения

Саитова Асиям Кадыровна

2

Телефон, e-mail, URL

asiyam_kadyrovna@mail.ru        87074793513

3

Должность (укажите полную или неполную занятость, при неполной занятости

Кандидат психологических наук. Ассоц.профессор, доцент

4

Укажите род основной деятельности и время (в процентах), затрачиваемое на неё)

Преподаватель

5

Какой ВУЗ, по какой специальности и когда окончил. Ученая степень, звание

Ташкентский государственный университет имени В.И.Ленина по специальности Психология. Квалификация «Психолог. Преподаватель» 1978-1983гг

6

Работа в подразделении, включая даты приёма на работу и занимаемые должности

2022-Каспийский общественный университет

Кафедра ВШГН

Кафедра СГД

7

Работа в других подразделениях и организациях (указать даты и занимаемые должности)

1983 -1998гг Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами (ныне ТашГПУ) преподователь кафедры Психологии

1998-2021гг средняя школа имени Х. Хамраева педагог-психолог

8

Основные научные интересы

Педагогика

Практическая психология

Психопросвищение

Цифровизация в обраовании

9

Членство в общественных организациях

Член совета матерей в структурк ОО « РЭКЦУК»

Республиканский этнокультурный центр уйгуров Казахстана

Активно  участвует во всех мероприятиях данной организации. Регулярно выступает с докладами по вопросам связанным с воспитанием подростающего поколения а также сохранения и развития национальной культуры.

10

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам), количество часов лекций в неделю, семинарских и лабораторных занятий

Психология

Психология тарихы

История психологии

Возрастная психология

Психология развития

Гендерная психология

Педагогическая психология

11

Другие обязанности, выполняемые в течение учебного года, количество часов в неделю. Отметьте, оплачиваются ли они дополнительно

Профориентационная работа с абитуриентами и студентами 1го и  2го курса

12

Повышение квалификации

2023( 30.11-12.12 )– Психологические особенности и профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельности

2025  – Профилактика пагубных привычек. Профилактика суицида

2023 – « Bullying-prevention strategies: ways to promote an anti – bullying school climate»

2025 (24.02 – 07.03) « искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал»  Астана

Caspian Summer 2025 на тему «Современный преподователь:цифровые навыки,педагогическое мастерство и научная репутация»  ( 27-мая – 10 июня)  Алматы

№

Показатель

Содержание

Ф.И.О., дата рождения;

Белов Максим Михайлович, 05.03.1997

Должность

Ассистент профессора

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1. Алматинский университет энергетики и связи, Алматы, ФАИТ, Приборостроение (2019,Ж бакалавриат)

2. Caspian University Психология,  Организационная психология (2023, бакалавриат)

3. Turan University, Высшая школа психологии, Клиническая психология (2025, магистратура)

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук

Основные научные интересы

Сексология, клиническая психология, гештальт-терапия, травма

Основные публикации за последние 5 лет

1. «Микронасилие – культурный феномен и его влияние на благополучие человека». Сб. мастер международной научно-практической конференции на тему «современные психологические подходы в профилактике насилия в семье: теория и практика»: Алматы: ҚазҰҚПУ, 2024. – 487 с. ISBN 978-601-346-161-8. Соавторы: Шихова Ольга Михайловна – к.б.н.,асс.проф. ВШП университета «Туран»; Сарсенбаева Лязиза Оналбаевна – к.п.н., доцент, проф. ВШП университета «Туран».

2. «Взаимосвязь психологического благополучия и установок в сексе», Publisher.agency: Proceedings of the 9^th International Scientific Conference «Foundations and Trends in Modern  Learning», Berlin, Germany, 2025, -443p. DOI:10.5281/zenodo.15338909. Соавторы: Сарсенбаева Лязиза Оналбаевна – к.п.н., доцент, проф. ВШП университета «Туран».

3. Авторское свидетельство «Взаимосвязь психологического благополучия и установок в сексе у мужчин и женщин», Произведение науки, №57932 от 13 мая 2025 г.. Соавторы: Сарсенбаева Лязиза Оналбаевна – к.п.н., доцент, проф. ВШП университета «Туран»

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1 семестр

1. M3 Профессиональная этика и супервизия кризисного психолога

2. Практикум по специальности «Основы конфликтологии»

3. Дифференциальная психология

4. Гендерная психология

5. Основы психического здоровья и психосоматика

6. Криминальная психология

7. Практикум по специальности «Деятельность психолога в кризисных и экстремальных ситуациях»

2 семестр

1. Практикум «Основы тренинга и групповой работы»

2. Введение в клиническую психиатрию

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Ризулла Айдана Ризуллаевна, 24.09.1981г.

2

Должность

Ассоциированный профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазНУ им. Аль-Фараби, докторантура, 2016-2019 гг., присвоено звание PhD по специальности «Психология»

4

Ученая степень, звание

Доктор философии (PhD) в области психологии

5

Основные научные интересы

Психологическое благополучие, субъективное счастье, личностные ресурсы и устойчивость к стрессу,  социальное поведение (мимикрия), межличностные взаимодействия,  принятие решений и регуляция эмоций.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. COVID-19 and a biased public mentality toward infection and vaccination: A case of unrealistic optimism and social comparisons between the vaccinated and unvaccinated

Journal of Pacific Rim Psychology, 2022, 16 (Scopus)

2. Biased Social Comparison in the Moment of Crisis: The Better-Than-Average Effect and COVID-19

Social Psychology, 2023, 54(1-2), 40–51 (Scopus)

3. 3–6-9 “Threatened-Me” Rule: Testing a New Method to Reduce Unrealistic Comparative Optimism

Current Psychology, 2023 (Scopus)

4. Exposing People to Others Not Following Recommendations Reduces Unrealistic Optimism. An Experiment During a Pandemic

Polish Psychological Bulletin, 2023, 54(1), 52–57 (Scopus)

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Внешний рецензиент Весник КазНУ. Серия Психологии и социологии.

8

Награды и присуждённые премии

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1 семестр: Введение в организационную психлогию, педагогическая психология, анализ научных работ, основы семейной психологии, дифференциальная психология, Математическая статистика в психологии и цифровое моделирование, клиническая диагностика семейных отношений

2 семестр: Психология бизнеса и рекламы, дифференциальная психология, коррекционная психология, кризисная психология, введение в клиническую психиатрию.

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Хан Лариса Владимировна, 18.10.1985г.

2

Должность

Ассистент профессора

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, магистратура, 2022-2024 гг., присвоено звание Магистр по специальности «Кризисная психология»

4

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук в области психологии

5

Основные научные интересы

Посттравматический рост, резильентность, культурные синдромы, социальная поддержка, неблагоприятный детский опыт, смыслообразование,  принятие решений и культурная ориентация.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. «Психоэмоциональное состояние женщин в программах вспомогательных репродуктивных технологий»

Статья в сборнике Международной научной конференции студентов и молодых ученых «ǴYLYM JÁNE BILIM — 2023»

УДК 001+37

ББК 72+74

G99 ISBN 978-601-337-871-8

Стр. 5066-5069

7

Членство в научных и профессиональных обществах

Член Ассоциации EMDR Казахстан

8

Награды и присуждённые премии

—

9

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

1 семестр: Основы коммуникации и ораторства, Социально-психологический тренинг, Основы тренинга и тренинговой работы.

2 семестр: Этнопсихология, Практикум по медицинской психологии, Введение в клиническую психологию.

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Абдыкалыков Улан Кыдырбекович.  17.04.1953г.р

2

Должность

ассоц.профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

С.М.Киров атындағы Қазақ мемлекеттік университеті, тарих-қоғамтану мамандығы, 1978ж

4

Ученая степень, звание

Tарих ғылымдарының  кандидаты, Халықаралық Ақпараттандыру Академиясы академигі (2013)

5

Основные научные интересы

Қазақстанның ежелгі дәуірден бүгінге дейінгі тарихы

6

Основные публикации за последние 5 лет

· «Қазіргі заманғы Қазақстан тарихы»-оқу құралы.-Алматы,2020

· «Ұлы Дала тарихы»(қазақ хандығы дәуірі) -оқулық.-Алматы,2021.

7

Награды и присуждённые премии

«Қазақстан Республикасы білім беру ісінің үздігі» төсбелгісі (1997)

8

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Қазақстан тарихы, мәдениеттану

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Байгазиев Жасулан Кудайбергенович, 07.06.1985

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахский Нацанальный Педагогический Университет им Абая 2004-2007

 Международный Таразский инавационный институт имени Шерхана Муртазы 2021-2023

4

Ученая степень, звание

Магистр

5

Основные научные интересы

История возникновения и развития футбола

6

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Физическая культура

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Любаев Анатолий Викторович 25 октября 1949 год.

2

Должность

Ассоциированный профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазГУ им. С.М. Кирова, философский факультет; 1979.

4

Ученая степень, звание

Кандидат филосовских наук (PhD).

5

Основные научные интересы

Казахская философия, философия О.А.Сегизбаева

6

Награды и присуждённые премии

Награжден медалью по случаю 70-летия КазГУ

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Философия, Логика

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Мұқажан Ерлан Әлиасқарұлы

2

Должность

Ассоц профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

Казахская академия спорта и туризма, физическая культура и спорт, 

2004, Магистратура, 6M010800 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ,  2008 год

4

Ученая степень, звание

Магистр, заслуженный тренер РК

5

Основные научные интересы

История формирования и развития греко-римской и вольной борьбы

7

Награды и присуждённые премии

Қазақстан Республикасы Премьер-Министрінің АЛҒЫС ХАТЫ, 2025

Нагрудный знак «Дене шынықтыру және спортты дамытуға сіңірген еңбегі үшін» от Министерства спорта и культуры РК, 2022

8

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Физическая культура

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Осколков Владимир Сергеевич, 3 июля 1958

2

Должность

Ассоциированный профессор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазГУ им. С.М. Кирова, исторический факультет; 1984.

4

Ученая степень, звание

Кандидат исторических наук (PhD), доцент ВАК.КОУ

5

Основные научные интересы

Всемирная история, История Казахстана, Человеческий капитал, Устойчивое развитие

6

Основные публикации за последние 5 лет

История Казахстана. Учебное пособие. Ч. I. С древнейших времён до конца XIX века. ТОО «Издательство LEM». – 2020. 84 с. (5,25 п.л.);

История Казахстана. Учебное пособие. Ч.II. XX век – начало XXI века. ТОО «Издательство LEM». – 2020. 100 с. (6,25 п.л.);

История Казахстана. Хрестоматия (с древнейшего периода до XV века). ТОО «Издательство LEM». – 2022. 256 с.(16 п.л.)

Плавные сети локальной группы уральцев
на юге Казахстана// Кунсткамера. 2024. 3(25). — С.170-188.

5. 

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

История Казахстана, политология

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Сабырқызы Жалғас, 23.01.1980

2

Должность

Сеньор -лектор ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

1996-2001- КазНПУ им.Абая, специальность политология.

2012-2014-магистратура-КазНПУ им.Абая, спец.религиоведение,

4

Ученая степень, звание

магистр гуманитарных наук.

5

Основные научные интересы

Политическая культура, развитие гражданского общества

6

Основные публикации за последние 5 лет

Статья на тему: «Ш.Құдайбердіұлы шығармаларындағы діни дүниетаным мәселелері»(международная видеоконференция на тему «Актуальные проблемы образования и науки», Каспийский Университет,27 апреля,2022)  

5. «Аймақтық инновациялық саясаттың іске асырылу тетіктері» (ұжымдық) (научно-практическая конференция,Университет Анадолы, Турция,24-26 марта)

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Политология, социология

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Садырова Айнур Туралиевна, 03.01.1978г.

2

Должность

И.о.декана ВШГН

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

КазНУ имени әл-Фараби, социология, 1999 г.;

Казгосженпу, психология, 2008 г.-Магистр психологии;

КазНПУ имен Абая, социология, 2023 г., докторантура 

4

Ученая степень, звание

Магистр психологии, доцент КОУ

5

Основные научные интересы

Проблемы социализациии выпускников детских домов РК, социология девиантного поведения, социология семьи и брака, социология образования и науки.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. Socialisation Problems of Orphanage Children in the Republic of Kazakhstan // Space and Culture, India. – 2025. – Vol. 13, Iss. 1. – Р. 104-125. процентиль по искусству и гуманитарным наукам (разные) – 51; процентиль по социологии и политологии – 28;

Simtikov Zhomart, Apakhayev Nurlan

2. Socialisation and experience of living in orphanages during childhood // International Journal of Child Care and Education Policy. – 2025. – Vol. 19, Iss. 1. – Article number 2.

в 2025 году журнал «International Journal of Child Care and Education Policy» имеет Impact Factor за 2024 год равный 1,8 и квартиль по образованию и образовательным исследованиям – Q2. Имеет CiteScore за 2024 год равный 4,5 и процентиль по социологии и политологии – 82

3. Қазіргі қоғамдағы отбасы əлеуметтануының кейбір мəселелері// Абай атындағы қазұпу-нің ХАБАРШЫСЫ, «Əлеуметтік жəне саяси ғылымдар» сериясы, №3 (75) 2021 Д.У. Кусаинов

4. Особенности отражения качества жизни в некоторых странах снг в цифровом формате// Абай атындағы қазұпу-нің ХАБАРШЫСЫ, «Əлеуметтік жəне саяси ғылымдар» сериясы,  Том 88 № 4 (2024)Тілеп Болат Анапияұлы,  Жомарт Симтиков

4. Development of professional culture of future

specialists in the education system// Журнал «Известия КазУМОиМЯ имени Абылай хана», серия «Педагогические науки»,  Том 72 № 1 (2024)  Г.О. Мухаметкалиева, Р. Сейтқазиев, Л.Ш. Арипбаева

5. Challenges Faced by Graduates of Orphanages in Independent Living // Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Социологические и политические науки. – 17 с. – Журнал включён в Список-2 КОКСОН МОН РК.
Соавторы: Ainur T. Sadyrova, Ali Rafet Özkan.

6. Цифровая философия в цифровой реальности.//  МАТЕРИАЛЫ международной научно-практической конференции на тему «Философия для всех: традиции, тренды и ближайшее будущее» посвященной 85-летию известному ученному, доктору философских наук, профессору К.Ш. Шулембаеву

8 сәуір, 2022, Әзімбаева Г.Н.

7. ҚАЗІРГІ ҚОҒАМДА САПАЛЫБІЛІМ АЛУДАҒЫ ОТБАСЫНЫҢ РӨЛІ/ СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ международной научно-практической конференции Актуальные проблемы психологии личности в XXI веке, 27 апрель 2022, Алматы, Казахстан, 27.04.2022 Сапарова Н.Б., Алимбекова Г.Т.

8. Пандемия кезіндегі қашықтан оқыту технологиясының сапасын сақтау// Сборник статей Международной научной видеоконференции Актуальные вопросы науки и образования, 28-30 апрель 2021, Алматы, Казахстан

9. Kazakistan’da sosyal değişim süreci ve kadinin sosyal statüsü// СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ІІІ международной научно-практической конференции Актуальные проблемы психологии личности,

образования и общества в XXI веке

19 октябрь 2022, Алматы, Казахстан

Türkan Erdoğan

10. Психологияны оқыту: мәселелер мен болашағы//Әл—Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің 90 жылдығы аясында  Академик Т.Т.Тәжібаевтың туғанына 114 жыл толуына арналған «Қазақстан ғылымы және оқу-ағарту жүйесі: даму жолдары мен болашағы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелі конференция жинағы, Алматы, 2024 ж. Бердібаева С.Қ., Таипова З.М., Айткулова Ж.Б., Тлеубай А.

7

Награды и присуждённые премии

Алғыс хат от министра МОН РК 2018 год

8

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Социология

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Сапарова Назым Билимовна, 04.10.1988

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

2018 – 2021    Казахский Национальный Университет имени аль-Фараби (Социология, Ph.D)

2010 – 2012 Университет Международного Бизнеса UIB (Экономика, Магистр)

2006 – 2010 Казахский Национальный Университет имени аль-Фараби (Социология, Бакалавр)

4

Ученая степень, звание

Магистр

5

Основные научные интересы

Социология семьи, семейные ценности, межпоколенные отношения

6

Основные публикации за последние 5 лет

Сапарова Н.Б. «Социокультурные особенности поколения Z в цифровую эпоху». Сборник статей научно-практической конференции студентов. — Алматы, 25 апреля 2025г.

Сапарова Н.Б. Научно-практическая конференция молодых ученых и студентов «Анализ влияния пандемии COVID-19 на образовательное развитие молодежи в Казахстане»  Сборник материалов Международного научно-практического форума «МЕДИАПРОСТРАНСТВО И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ», — Алматы, Университет Туран, февраль 2024.

Сапарова Н.Б., Алимбекова Г.Т. Сапалы жоғары білім – жас ұрпақтың сәтті әлеуметтенуінің кепілі // III Международный научно-исследовательская конференция студентов Современные проблемы науки и образования – 23 апреля, 2023, Алматы, Caspian University

5. N. Saparova et al. (2023). Analysis of the development level of higher educational institutions in the regions of Kazakhstan. Problems and Perspectives in Management, 21(2), 244-256. doi:10.21511/ppm.21(2).2023.26 Сапарова Н.Б., Садырова А.Т., Алимбекова Г.Т. Қазіргі қоғамдағы сапалы білім алудағы отбасының рөлі // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии личности в 21 веке», 27 апреля 2022,  Алматы, Caspian University. Saparova N.B., Alimbekova G.T.  The status and development prospects of nuclear and extended families in Kazakhstan: comparative analysis. // Вестник ПГУ имени С. Торайғырова. Гуманитарная серия. — №4 (2020). — 219- 226с.Saparova N.B. The intergenerational transmission of family practices in modern Kazakhstan society // International Scientific and Practical Conference Recent Scientific Investigation. — Oslo, Norway, №1 (37) December, 2020. — 449- 453 pp.Cапарова Н.Б., Алимбекова Г.Т. Межпоколенные отношения в семье: теоретический обзор. // Вестник КазНПУ имени Абая. Серия «Социологические и политические науки». – Алматы, №1(69), 2020. – 36-42с.

7

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Курс по «модулю социально-политических наук», Социология

№

Показатель

Содержание

1

Ф.И.О., дата рождения;

Утеуова Каракоз Камиловна, 30.01.1982г.

2

Должность

Сеньор-лектор

3

Какой вуз, по какой специальности и когда окончил.

 Каз.НУ им.аль-Фараби — Магистр социальных наук. Факультет: Международные отношения.

Специальность: Регионоведение (2013-2015).  Гуманитарный Университет им.Д.А.Кунаева, юриспруденция (02.07.2007)

4

Ученая степень, звание

Магистр социальных наук

5

Основные научные интересы

Информационные обеспечения интеграционных процессов во всех сферах, затрагивающих политические функционирование,

мероприятия, направленные на обеспечение информационного взаимодействия с использованием информационно-коммуникационных технологий и трансграничного пространства доверия в рамках Союза.

Евразия и Евразийство,   их изучение и развитие в традиционном учебном процессе для повышения мотивации и эффективности обучения.

6

Основные публикации за последние 5 лет

1. The Integration of the Eurasian Scientific Community and the Trilingual Education Policy in Kazakhstan // Dibon Journal of Education. – 2025. – 12 с. – Google Scholar, ISSN Portal.
Соавтор: Karagöz Uteuova.

2. «Some Evolutionary Trends within Key Eurasianist Periods» Журнал «Contemporary political Society» winter 2016 volume 4. Number 1. France.

            ISSN 2220-8666

3. «Евразийская идея» авторы: Ж.Умаров, К.Утеуова https://archive.np.kz/research/15246-evrazijjskaja_ideja.html 

7

Членство в научных и профессиональных обществах

МГУ им.М.В.Ломоносова: Клуб молодых политологов центр «Север-Юг» (Москва)

КазНУ им.аль-Фараби, Евразийский научно-исследовательский центр 

8

Предметы и курсы, читаемые в текущем учебном году (по семестрам).

Политология