Юриспруденция 
Экономика 
Финансы 
Учет и Аудит 
Нефтегазовое дело 
Переводческое дело 
Психология 
Сестринское дело 
Строительство 
Менеджмент 
Маркетинг 
Дизайн 
Гос. Управление 
Геология 
Архитектура 
АСУ 
ВТ и ПО
ВЫСШАЯ ШКОЛА ПРАВО "ӘДІЛЕТ"
Бакалавриат
Образовательная программа-частное права готовит квалифицированных специалистов в области частного права и в других областях юриспруденции, связанных с правовым обеспечением хозяйственного оборота. Профилизация на частном праве, интенсивное изучение и решение основных профессиональных задач. Выпускники смогут претендовать на ведущие позиции корпоративных юристов, юристов в юридическом консалтинге, в органах государственной власти.
Вы сможете трудоустроится по данным направлениям:
- юрист;
- ассистент юриста;
- судебный пристав;
- прокурор;
- адвокат;
- следователь;
- нотариус;
- судья;
- секретарь судебных заседаний.
Возможность трудоустройства
- РОО «Национальная Лига Потребителей»
- Германское общество по международному сотрудничеству GIZ
- Юридическая фирма ZANGER
- Казахстанский Международный Арбитраж
- Международный арбитраж «IUS»
- АО «NURBANK»
- Юридической фирмы «AEQUITAS»
- Международная юридическая фирма GRATA International
- Фонд Первого Президента Республики Казахстан
- Юридическая фирма Dechert LLP
- Бостандыкский районный суд г. Алматы
МC 6B04219 – “Jurisprudence (with deep study of Chinese and law of the PRC)”
Паспорт МОП 6В04219 Юриспруденция (с углубленным изучением китайского языка и права КНР)
Образовательная программа-частное права готовит квалифицированных специалистов в области частного права и в других областях юриспруденции, связанных с правовым обеспечением хозяйственного оборота. Профилизация на частном праве, интенсивное изучение и решение основных профессиональных задач. Выпускники смогут претендовать на ведущие позиции корпоративных юристов, юристов в юридическом консалтинге, в органах государственной власти.
Вы сможете трудоустроится по данным направлениям:
- юрист;
- ассистент юриста;
- судебный пристав;
- прокурор;
- адвокат;
- следователь;
- нотариус;
- судья;
- секретарь судебных заседаний.
Возможность трудоустройства
- РОО «Национальная Лига Потребителей»
- Германское общество по международному сотрудничеству GIZ
- Юридическая фирма ZANGER
- Казахстанский Международный Арбитраж
- Международный арбитраж «IUS»
- АО «NURBANK»
- Юридической фирмы «AEQUITAS»
- Международная юридическая фирма GRATA International
- Фонд Первого Президента Республики Казахстан
- Юридическая фирма Dechert LLP
- Бостандыкский районный суд г. Алматы
Изучает обеспечение доступности качественного юридического образования в сфере публичного права. Воспитывает казахстанский патриотизм, толерантность, уважение к правам и свободам человека. Обучающиеся должны демонстрирововать глубокие знания в области материального и процессуального права в контексте обеспечения и защиты интересов физических и юридических лиц.
Вы сможете трудоустроится по данным направлениям:
- юрист;
- ассистент юриста;
- судебный пристав;
- прокурор;
- адвокат;
- следователь;
- нотариус;
- судья;
- секретарь судебных заседаний.
Возможность трудоустройства
- РОО «Национальная Лига Потребителей»
- Германское общество по международному сотрудничеству GIZ
- Юридическая фирма ZANGER
- Казахстанский Международный Арбитраж
- Международный арбитраж «IUS»
- АО «NURBANK»
- Юридической фирмы «AEQUITAS»
- Международная юридическая фирма GRATA International
- Фонд Первого Президента Республики Казахстан
- Юридическая фирма Dechert LLP
- Бостандыкский районный суд г. Алматы
Магистратура
Образовательная программа 7М04239 – «Публичное право» – профильного направления это подготовка специалиста новой формации, обладающего широкими фундаментальными знаниями, инициативного, адаптивного к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющего работать в команде. Обеспечение условий для приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития.
Основные задачи магистерской программы по образовательной программе 7М04239 – «Публичное право»:
– подготовка высококвалифицированных магистров практической направленности;
– участие их в казахстанском и международном рынке труда.
Выпускнику по данной образовательной программе присваивается академическая степень магистр права.
Выпускник магистратуры образовательной программы 7М04239 – «Публичное право» может работать в качестве:
эксперта, руководителя и специалиста правового, организационно-аналитического и кадрового отделов в государственных органах и учреждениях, юриста в государственных организациях, адвоката и т.д.
Целью программы является – обеспечить широкую профессиональную подготовку, направленную на достижение предметных знаний. Обеспечить магистранта общей интегральной методологией профессиональной деятельности, развить у будущих специалистов навыки профессионального творчества, сформировать потребность в повышении образовательного уровня
Образовательная программа 7М04240 – «Публичное право»- реализовывает подготовки кадров для системы высшего и послевузовского образования и научно-исследовательского сектора, обладающих углубленной научной и педагогической подготовкой в области публичного права.
.Выпускнику по данной образовательной программе присваивается академическая степень магистр юридических наук.
Выпускник магистратуры образовательной программы 7М04240 – Публичное право может работать в качестве:
– следователя и старшего следователя, прокурора, судьи, инспектора, судебного исполнителя, адвоката и руководителя юридической консультации, нотариуса, эксперта.
– научного сотрудника, ведущего специалиста в научно-исследовательских институтах, государственных и негосударственных организациях и учреждениях, преподавателя, старшего преподавателя в вузах.
Целью данной программы это подготовка специалиста новой формации, обладающего широкими научными, фундаментальными знаниями, инициативного, адаптивного к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющего работать в команде. Обеспечение условий для приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития в области публичного права.
Образовательная программа 7М04241 – «Частное право»: – профильного направления это подготовка специалиста новой формации, обладающего широкими фундаментальными знаниями, инициативного, адаптивного к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющего работать в команде. Обеспечение условий для приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития.
Основные задачи магистерской программы по образовательной программе 7М04241 – «Частное право»:
– подготовка высококвалифицированных магистров практической направленности;
– участие их в казахстанском и международном рынке труда.
Выпускнику по данной образовательной программе присваивается академическая степень магистр права.
Выпускник магистратуры образовательной программы 7М04241 – «Частное право» может работать в качестве:
– руководителя юридической консультации, нотариуса, юриста в государственных и негосударственных организациях в области частного права.
Целью программы является – обеспечить широкую профессиональную подготовку, направленную на достижение предметных знаний. Обеспечить магистранта общей интегральной методологией профессиональной деятельности, развить у будущих специалистов навыки профессионального творчества, сформировать потребность в повышении образовательного уровня.
Образовательная программа 7М04242 – «Частное право»- реализовывает подготовки кадров для системы высшего и послевузовского образования и научно-исследовательского сектора, обладающих углубленной научной и педагогической подготовкой в области частного права.
.Выпускнику по данной образовательной программе присваивается академическая степень магистр юридических наук.
Выпускник магистратуры образовательной программы 7М04242 – «Частное право» может работать в качестве:
– руководителя юридической консультации, нотариуса, эксперта, руководителя и специалиста правового, организационно-аналитического и кадрового отделов в негосударственных органах и учреждениях, юриста в государственных и негосударственных организациях.
– научного сотрудника, ведущего специалиста в научно-исследовательских институтах, государственных и негосударственных организациях и учреждениях, преподавателя, старшего преподавателя в вузах.
Целью данной программы это подготовка специалиста новой формации, обладающего широкими научными, фундаментальными знаниями, инициативного, адаптивного к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющего работать в команде. Обеспечение условий для приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития в области частного права.
Докторантура
Образовательная программа 8D04250 – Публичное право – имеет научно-педагогическую направленность и предполагает фундаментальную образовательную, методологическую и исследовательскую подготовку и углубленное изучение дисциплин по соответствующим направлениям наук для системы высшего и послевузовского образования и научной сферы.
Предметами профессиональной деятельности доктора PhD образовательной программы «8D04250 – Публичное право» являются приобретенные навыки:
– критического анализа, оценки и сравнения различных научных теорий и идей;
– аналитической и экспериментальной научной деятельности;
– планирования и прогнозирования результатов исследования;
– ораторского искусства и публичного выступления на международных научных форумах, конференциях и семинарах;
– научного письма и научной коммуникации;
– планирования, координирования и реализации процессов научных исследований;
– системного понимания области изучения и демонстрировать качественность и результативность выбранных научных методов;
– участия в научных мероприятиях, фундаментальных научных отечественных и международных проектах;
– лидерского управления и руководства коллективом;
– ответственного и творческого отношения к научной и научно-педагогической деятельности;
– проведения патентного поиска и опыта передачи научной информации с использованием современных информационных и инновационных технологий;
– свободного общения на иностранном языке.
– в проведении экспертизы научных проектов и исследований;
– в обеспечении постоянного профессионального роста
Целью программы является – создание на основе интеграции образования и науки эффективной системы подготовки научных, научно-педагогических кадров новой формации, способных решать актуальные вопросы правовой науки и практики;
-гармонизация отечественных технологий подготовки юридических научно-педагогических кадров высшей квалификации, соответствующей мировым стандартам,
-реализация образовательного процесса в соответствии с принципами международной практики подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации, конкурентоспособных на современном рынке труда. С этой целью обучающийся проходит курс теоретического обучения и осуществляет самостоятельное оригинальное научное исследование, характеризующееся актуальностью и практической значимостью. Результаты исследования оформляются в виде докторской диссертации, защита которой происходит в установленном порядке.
Образовательная программа 8D04251 – Частное право – имеет научно-педагогическую направленность и предполагает фундаментальную образовательную, методологическую и исследовательскую подготовку и углубленное изучение дисциплин по соответствующим направлениям наук для системы высшего и послевузовского образования и научной сферы.
Предметами профессиональной деятельности доктора PhD образовательной программы «8D04251 – Частное право» являются приобретенные навыки:
– критического анализа, оценки и сравнения различных научных теорий и идей;
– аналитической и экспериментальной научной деятельности;
– планирования и прогнозирования результатов исследования;
– ораторского искусства и публичного выступления на международных научных форумах, конференциях и семинарах;
– научного письма и научной коммуникации;
– планирования, координирования и реализации процессов научных исследований;
– системного понимания области изучения и демонстрировать качественность и результативность выбранных научных методов;
– участия в научных мероприятиях, фундаментальных научных отечественных и международных проектах;
– лидерского управления и руководства коллективом;
– ответственного и творческого отношения к научной и научно-педагогической деятельности;
– проведения патентного поиска и опыта передачи научной информации с использованием современных информационных и инновационных технологий;
– защиты интеллектуальных прав собственности на научные открытия и разработки;
– свободного общения на иностранном языке.
При этом доктор PhD должен быть компетентным:
– в области научной и научно-педагогической деятельности в условиях быстрого обновления и роста информационных потоков;
– в проведении теоретических и экспериментальных научных исследований;
– в постановке и решении теоретических и прикладных задач в научном исследовании;
– в проведении профессионального и всестороннего анализа проблем в соответствующей области;
– в вопросах межличностного общения и управления человеческими ресурсами;
– в вопросах вузовской подготовки специалистов;
– в проведении экспертизы научных проектов и исследований;
– в обеспечении постоянного профессионального роста
Целью программы является – создание на основе интеграции образования и науки эффективной системы подготовки научных, научно-педагогических кадров новой формации, способных решать актуальные вопросы правовой науки и практики;
-гармонизация отечественных технологий подготовки юридических научно-педагогических кадров высшей квалификации, соответствующей мировым стандартам,
-реализация образовательного процесса в соответствии с принципами международной практики подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации, конкурентоспособных на современном рынке труда. С этой целью обучающийся проходит курс теоретического обучения и осуществляет самостоятельное оригинальное научное исследование, характеризующееся актуальностью и практической значимостью. Результаты исследования оформляются в виде докторской диссертации, защита которой происходит в установленном порядке.
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
Бакалавриат
Специальность “Государственные финансы” ориентирована на подготовку высококвалифицированных руководителей и специалистов государственного уровня в сфере управления финансами, финансового анализа, финансового и налогового планирования, финансового менеджмента, обладающих необходимыми навыками информационной поддержки инвестиционных и финансовых управленческих решений. Специализация образовательной программы «Государственные финансы». Специализация «Государственные финансы» введена с учетом требований регионального рынка труда, требований работодателей, преобладающего желания обучающихся по специальности и обеспечения конкурентных преимуществ выпускников. Специализации утверждены на ученом совете университета. Особенности программы. Данная программа предполагает подготовку квалифицированных специалистов международного уровня для работы в таких областях, как инвестиционное банковское дело и корпоративных финансов. Обучение предполагает подготовку специалиста, обладающего широкими знаниями и инструментарием в области стратегического и финансового планирования, экономике компаний, информационных технологий. В ходе обучения студент приобретает знания по построению эффективных финансовых моделей внутри организации, разработке схем привлечения капитала, оценке инвестиционной привлекательности проектов, управлению потоками денежных средств, управлению финансовой эффективностью компании, разработке финансовой стратегии. Профилирующие предметы.
- Государственные финансы
- Рынок ценных бумаг
- Банковское дело
- Государственный бюджет
- Страхование
- Рынок ценных бумаг
- Предпринимательское право
- Деловое письмо (на гос.языке)
Выпускники, получившие диплом по специальности «Государственные финансы», могут получить работу в Министерстве финансов Казахстана (Комитет государственных доходов, Комитет по финансовому мониторингу), муниципальных учреждениях, Едином накопительном пенсионном фонде, Государственном фонде социального страхования и других государственных учреждениях.
Паспорт МОП 6В04112 Государственные финансы
РASSPORT OF THE 6B04112 “PUBLIC FINANCE”
МУП 6В04112 Государственные финансы(ВО)
МУП 6В04112 Государственные финансы (СО)
МУП 6В04112 Государственные финансы (ТиПО)
2.1.5 MAP 6B04112 Public Finance BA
6В04109– «Государственная служба и управление»
Общее описание
Подготовка специалистов с целостной системой знаний в области государственного управления, с высоким уровнем культуры и служебной этики, экономическим мышлением и необходимой правовой подготовкой, с навыками научного анализа государственной практики с использованием необходимого программного обеспечения
Перечень основных дисциплин:
Государственная служба, Теория госуправления, Методика принятия и исполнения государственных решений, Государственное регулирование экономики, Внешнеполитическая и внешнеэкономическая деятельность государственных органов
Профессиональные компетенции и практические навыки:
Бакалавр по данной специальности обладает всеми навыками для работы в сфере разработки и применения технологии управления в государственных и местных органах управления, на конкретном предприятии, в т. ч. участвует в создании научно-методологической и организационно-технологической базы управления, совместно с другими направлениями подготовки разрабатывает и применяет наиболее эффективные методы, правила и процедуры стратегического и тактического планирования
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: Аппарат и Администрация Президента Республики Казахстан (РК); аппарат Парламента РК; различные структурные подразделения Правительства РК; органы управления экономикой и финансами (министерства, ведомства и агентства); местные органы управления (акиматы районов, городов, областей) и аппараты исполнительных органов; национальные государственные и частные компании, концерны, корпорации и другие.
Общее описание
Подготовка специалистов, способных профессионально вести маркетинговую деятельность и бизнес, используя передовые достижения науки и практики, маркетинговые, информационные и коммуникационные технологии с целью продвижения товара/работ/услуг
Перечень основных дисциплин:
Маркетинг, Стратегический маркетинг, Веб-статистика и веб-аналитика, Маркетинговая аналитика, Интернет-маркетинг, Создание стартапов, Маркетинговые коммуникации, Digital –маркетинг, Глобальный маркетинг, Web-программирование, Технология Blockchain.
Профессиональные компетенции и практические навыки:
По результатам изучения модулей учебных дисциплин студенты получают не только оценку уровня сформированности компетенций преподавателями и представителями бизнес-среды, но и рекомендательные письма в свое портфолио для потенциальных работодателей.
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Выпускники по данной образовательной программе могут выполнять различные функции специалистов по продвижению в социальных сетях (socialmediamanager), контент-менеджеров (content-manager), контент-стратег/специалистов по мультиканальным коммуникациям (channelmarketingmanager), бренд-менеджеров в цифровых и мобильных коммуникациях (digital brand manager), менеджеров по контекстной рекламе (traffic-manager), специалистов по медиапланированию в цифровой среде (digitalmediaplanner).
Специальность “Корпоративные финансы” дает комплекс знаний в области корпоративного бизнеса, банковского дела, финансового менеджмента, налогов и налогообложения. Главной задачей подготовки специалистов по специальности “Корпоративные финансы” является подготовка высокопрофессиональных специалистов, способных эффективно работать в условиях рыночной экономики с учетом специфики современного положения Казахстана и международных стандартов Сферами профессиональной деятельности выпускников по данной спе-циальности являются реальный сектор экономики, финансово-банковская система, бизнес и предпринимательство, сфера услуг (гостеприимства, туризма, ресторанного бизнеса, образования, здравоохранения, сферы жилищно-коммунального хозяйства, сервиса и др.), экономические структуры, социологические службы, организационные подразделения. Выпускники по этой специальности могут трудоустроиться как:
- специалист финансового отдела;
- аналитик в инвестиционных компаниях и фондах прямых инвестиций;
- аудитор по бухгалтерскому учету и финансовой отчетности;
- консультант по финансовому учету, консультант по налоговому планированию;
- специалист в департаментах корпоративных финансов банков.
В ходе обучения студент приобретает знания по построению эффективных финансовых моделей внутри организации, разработке схем привлечения капитала, оценке инвестиционной привлекательности проектов, управлению потоками денежных средств, управлению финансовой эффективностью компании, разработке финансовой стратегии. Профилирующие предметы.
- Корпоративные финансы
- Рынок ценных бумаг
- Банковское дело
- Финансовые рынки и посредники
- Финансовый менеджмент
- Финансовые риски
Паспорт МОП 6В04113 Корпоративные финансы
РASSPORT OF THE 6B04112 “CORPORATE FINANCE”
МУП 6В04113 Корпоративные финансы (СО)
МУП 6В04113 Корпоративные финансы (ТиПО)
МУП 6В04113 Корпоративные финансы (ВО)
2.1.5 MAP 6B04113 Corporate Finance BA
Общее описание
Подготовка специалистов, способных профессионально вести маркетинговую деятельность и бизнес, используя передовые достижения науки и практики, маркетинговые, информационные и коммуникационные технологии.
Перечень основных дисциплин:
Бакалавры данного профиля должны уметь проводить маркетинговые исследования по различным направлениям (исследование рынка, товаров/услуг, потребителей, посредников, конкурентов, маркетинговой среды и элементов комплекса маркетинга) для последующего принятия стратегических решений хозяйствующими субъектами в области сегментации рынка, выбора целевых сегментов, позиционирования (перепозиционирования) товаров/услуг хозяйствующих субъектов, разработки корпоративных и инструментальных стратегий. Реализация таких маркетинговых мероприятий требует от бакалавра владения принципами и методами управленческой деятельности, предприимчивости и деловой активности, умения принимать эффективные маркетинговые решения на основе высокой профессиональной компетенции в области экономики, менеджмента, финансов, кредитования, учета и аудита, эконометрики.
Профессиональные компетенции и практические навыки:
Выпускники по данной специальности могут выполнять различные функции при осуществлении управленческой, предпринимательской, коммерческой и научно-исследовательской деятельности хозяйствующих субъектов. При реализации производственно-сбытовой и научно-технической деятельности бакалавры изучают маркетинговые возможности и среду хозяйствующих субъектов, проводят маркетинговые исследования, отбирают целевой сегмент, прогнозируют спрос потребителей и позиционируют товары для выбранного сегмента, разрабатывают политику в области управления товаром, ценой, сбытом и коммуникациями, направленную на удовлетворение потребностей потребителей и получение прибыли, разрабатывают стратегические и текущие планы маркетинга и контролируют их выполнение.
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Выпускники по данной специальности могут выполнять различные функции при осуществлении управленческой, предпринимательской, коммерческой и научно-исследовательской деятельности хозяйствующих субъектов. При реализации производственно-сбытовой и научно-технической деятельности бакалавры изучают маркетинговые возможности и среду хозяйствующих субъектов, проводят маркетинговые исследования, отбирают целевой сегмент, прогнозируют спрос потребителей и позиционируют товары для выбранного сегмента, разрабатывают политику в области управления товаром, ценой, сбытом и коммуникациями, направленную на удовлетворение потребностей потребителей и получение прибыли, разрабатывают стратегические и текущие планы маркетинга и контролируют их выполнение.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения, дистанционная форма
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Подготовка специалистов, способных профессионально работать в индустрии гостеприимства, знать современный рынок гостиничных и ресторанных услуг, основы организации и функционирования предприятий сферы гостеприимства
Перечень основных дисциплин:
Менеджмент, Деловые коммуникации, Тайм-менеджмент, Международный гостиничный бизнес, Стратегический менеджмент, Индустрия гостеприимства, Технология обслуживания и сервис.
Профессиональные компетенции и практические навыки:
Бакалавры учатся быть ориентированными на гостя, анализировать рынок и принимать независимые управленческие решения, развивают навыки общения и лидерства. На выходе они получают глобальную карьерную перспективу и готовы решать бизнес-задачи, стоящие перед казахстанскими и международными компаниями
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Бакалавры образовательной программы «6В04108 – Менеджмент гостеприимства» могут работать в различных экономических структурах, в индустрии гостеприимства и туризма, в сферекейтеринга, организации мероприятий, круизного бизнеса.
Подготовка специалистов, способных профессионально вести бизнес и управленческую деятельность, используя передовые управленческие достижения науки и практики, информационные и коммуникационные технологии
Перечень основных дисциплин:
Менеджмент, Управление персоналом, Деловые коммуникации, Тайм-менеджмент, Стратегический менеджмент, Проектный менеджмент, Методология проведения тренингов.
Профессиональные компетенции и практические навыки:
Бакалавры экономики и бизнеса обладают всеми необходимыми знаниями и практическими навыками для квалифицированной работы в качестве руководителей среднего звена системы управления и могут в последующем использоваться на разных руководящих должностях
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Бакалавры образовательной программы «6В04107 – Менеджмент» могут работать в различных экономических структурах, социологических службах, организационных подразделениях системы управления, межотраслевых комплексах, органах управления, акционерных обществах, различных хозяйственных товариществах и некоммерческих организациях, заниматься бизнесом и предпринимательством.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения, дистанционная форма
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Общее описание
Образовательная программа дает возможность овладеть приемами и методами эффективного ведения бизнеса и организации производства, достижения предприятиями наилучших результатов при наименьших затратах, а также обеспечения их стратегической конкурентоспособности.
Перечень основных дисциплин:
Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика, Деловые коммуникации, Тайм-менеджмент, Стратегический менеджмент, Проектный менеджмент, Методология проведения тренингов.
Профессиональные компетенции и практические навыки:
Бакалавр по данному направлению обладает всеми навыками для квалифицированной работы в сфере разработки, внедрения и применения технологии управления конкретной организации, в том числе осуществляет всесторонний анализ и контроль надлежащего соблюдения технологии управления в конкретной организации, участвует в создании научно-методологической и организационно-технологической базы управления, совместно с другими специалистами разрабатывает и применяет наиболее эффективные методы, правила и процедуры планирования, инвестиционного, инновационного и экологического менеджмента, ведения внешнеэкономической деятельности в конкретных фирмах, принимает активное участие в процессе организации производства, обеспечения технологического процесса необходимыми ресурсами, организации управления логистикой, сбыта продукции на предприятии, в разработке мероприятий рационального природопользования и охране окружающей среды;
Сфера трудоустройства и проф деятельности
Объектами профессиональной деятельности являются: организации и фирмы независимо от их вида деятельности, размера, формы собственности и категорий участников (резидентов и нерезидентов РК), организации охраны окружающей среды и рационального природопользования, различного уровня общеобразовательные организации (гимназии, колледжи) и научно-исследовательские институты.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Учет и аудит – это специальность осуществляющая работу в системе учета и аудита, придерживающийся и действующий в соответствии с существующим законодательством.
Выпускник специальности «Учет и аудит» – это менеджер по учету, который формирует учетную политику, организует бухгалтерский учет и аудит, осуществляет экономический анализ финансовых потоков, обосновывает оптимальные управленческие решения для достижения максимальной прибыли, определяет эффективные пути развития предприятия на перспективу и свободно ориентируется в правовом поле.
Профилирующие предметы.
- Финансовый учет 1,2
- Управленческий учет 1,2
- Налоговый учет и отчетность
- Финансовый менеджмент
- Производственный учет
- Экономический анализ
- Финансовый анализ
- Анализ денежных потоков
- Анализ оборотного капитала
Окончив специальность «Учет и аудит» Вы сможете трудоустроится по данным направлениям
- Специалист по финансам
- Финансовый директор
- Коммерческий менеджер
- Финансовый аналитик
- Аудитор
- Ревизор
- Бухгалтер
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Магистратура
Докторантура
ВЫСШАЯ ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Бакалавриат
Клиническая психология – одно из ведущих и интенсивно развивающихся направлений современной психологии. Клиническая психология является не только фундаментальной наукой, но и областью профессиональной деятельности психологов, направленной на повышение психических ресурсов человека и его адаптационных возможностей, на гармонизацию психического развития, охрану здоровья, преодоление недугов и психологическую реабилитацию.
Особенностью нашего факультета является практикоориентированность обучения, в рамках которого студенты помимо фундаментальной психологической подготовки, имеют возможность отрабатывать профессиональные навыки психодиагностики, психологического консультирования, разработки и ведения тренинговых программ под руководством преподавателей-практикующих психологов.
Дисциплины специальности «Клиническая психология»:
- Патопсихология
- Нейропсихология
- Психиатрия
- Неврология
- Основы психосоматики
- Психология аномального развития
- Основы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии
- Психология реабилитации и восстановления ВПФ
- Нейропсихология детского возраста
- Проективные методы клинической психологии
- Клиническая психология в экспертной практике
- Психология телесности
- Психология отклоняющегося поведения
- Психофармакотерапия
- Учение о неврозах
- Личностные расстройства
- Профилактика наркоманий и алкоголизма
- Базовые теории и методы психотерапии
- Методы диагностики развития в норме и патологии
- Клиника внутренних болезней
- Методологические проблемы клинической психологии
Организационная психология относится к числу наиболее интенсивно развивающихся отраслей прикладной психологии. Предметом организационной психологии является решение комплекса проблем, связанных с обеспечением эффективной деятельности людей в динамичной организационной среде и поддержанием психического здоровья и личностного благополучия трудоспособной части населения. В период обучения изучаются: методологические проблемы психологии; актуальные проблемы теории и практики современной психологии; научные теории и школы в современной психологии; современные проблемы организационной психологии; психология управления персоналом.
Профильные дисциплины:
-Организационная психология;
-Практикум по специальности по подбору персонала;
-Практикум по специальности коучинг;
-Психология общения;
-Практикум по специальности: основы эффективной коммуникации;
– Психология рекламы.
Модульный учебный план – бакалавриат полная форма обучения
Модульный учебный план- бакалавриат второе высшее образование
Содержание данной образовательной программы отражает все современные тенденции к компетентностному подходу при подготовке переводчиков, способных осуществлять межкультурную и межъязыковую коммуникацию. Помимо профессиональных переводческих компетенций студенты получают дополнительные страноведеческие, экономические и юридические знания, что делает их конкурентоспособными на рынке труда. Выпускники могут осуществлять все виды письменного и устного перевода.
Переводчик обладает широким научным и культурным кругозором, имеет знания в смежных науках, обладает жаждой знаний, наблюдательный, сосредоточенный, самокритичный, физически выносливый, так как ему часто приходится работать в тяжелом режиме, умеет быстро мобилизовать ресурсы своей памяти, умеет распределять свое внимание и время, обладает чувством такта, эрудицией и смекалкой.
Виды профессиональной деятельности
- переводческая (письменный перевод разножанровых текстов и документов, устный перевод переговоров, международных встреч, конференций);
- организационная (организация и проведение различного рода мероприятий, создание профессиональных и общественных организаций);
- производственно-управленческая (руководство и/или исполнение профессиональных обязанностей (различные виды перевода) в соответствующих подразделениях отечественных, иностранных и совместных предприятий и организаций );
Профилирующие предметы
- Специально-профессиональный иностранный язык
- Теория перевода
- Теория и практика межкультурной коммуникации
- Практика письменного перевода
- Практика устного перевода
- Перевод рекламы
- Кино-видео перевод
- Практика информативного перевода
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Содержание данной образовательной программы отражает все современные тенденции к компетентностному подходу при подготовке переводчиков, способных осуществлять межкультурную и межъязыковую коммуникацию. Помимо профессиональных переводческих компетенций студенты получают дополнительные страноведеческие, экономические и юридические знания, что делает их конкурентоспособными на рынке труда. Выпускники могут осуществлять все виды письменного и устного перевода.
Переводчик обладает широким научным и культурным кругозором, имеет знания в смежных науках, обладает жаждой знаний, наблюдательный, сосредоточенный, самокритичный, физически выносливый, так как ему часто приходится работать в тяжелом режиме, умеет быстро мобилизовать ресурсы своей памяти, умеет распределять свое внимание и время, обладает чувством такта, эрудицией и смекалкой.
Виды профессиональной деятельности
- переводческая (письменный перевод разножанровых текстов и документов, устный перевод переговоров, международных встреч, конференций);
- организационная (организация и проведение различного рода мероприятий, создание профессиональных и общественных организаций);
- производственно-управленческая (руководство и/или исполнение профессиональных обязанностей (различные виды перевода) в соответствующих подразделениях отечественных, иностранных и совместных предприятий и организаций );
Профилирующие предметы
- Специально-профессиональный иностранный язык
- Теория перевода
- Теория и практика межкультурной коммуникации
- Практика письменного перевода
- Практика устного перевода
- Перевод рекламы
- Кино-видео перевод
- Практика информативного перевода
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Прием документов с 1 июня – 19 августа
Программа «Менеджмент сестринского дела» проводит подготовку высококвалифицированных специалистов в области сестринского дела согласно комплексному плану развития данной специальности в РК. Наши специалисты отвечают современным критериям к новому поколению специалистов в системе управления здравоохранения. Программа включает в себя актуальные вопросы менеджмента в здравоохранении, а также требования современного практического здравохранения.
Бакалавры здравоохранения по специальности «Сестринское дело» осуществляют деятельность, направленную на предупреждение, облегчение, уменьшение проблем и трудностей, возникающих у пациентов, предотвращение заболеваний, продление жизни и охрану здоровья граждан путем использования современных управленческих, лечебных и диагностических технологий с доказанной эффективностью.
Особенности программы
Данная программа позволяет получить теоретико-прикладные знания и практические навыки, необходимые для понимания и дальнейшей работы выпускников. Практический опыт в медицине, равно как и опыт преподавания показывает, что практическая направленность в сфере медицины невозможно вне понимания теоретических основ здравоохранения в целом.
Профилирующие предметы:
- Анатомия, физиология и патология
- Клиническая оценка состояния здоровья
- Основы фармакологии
- Основы сестринского дела
- Сестринское дело в клинических дисциплинах
- Менеджмент в сестринском деле
- Педиатрия
- Физиология
- Терапия
- Общая психология
- HR в сестринском деле
Кем работают выпускники данной специальности?
- Медицинская сестра общей практики
- Заведующая больницей сестринского ухода
- Специализированная медицинская сестра
- Преподаватель по подготовке специалистов сестринского дела в медицинских колледжах
- Возможность трудоустройства
- Предприятия и организации различных форм собственности
- Предприятия, занимающиеся деятельностью в области здравоохранения
- Медицинские организации
- Организации образования
- Фармацевтические предприятия и компании
- Агентства по обеспечению качества услуг здравоохранения
АКАДЕМИЯ АРХИТЕКТУРЫ, СТРОИТЕЛЬСТВА И ДИЗАЙНА
Бакалавриат
Программа вступительных творческих экзаменов
Бакалавры по специальности «Архитектура» подготовлены для моделирования проектных решений, оценки проблем и тенденций развития своей профессиональной сферы. Принятия производственно-технических решений в области гражданского и промышленного строительства, градостроительства и ландшафтной архитектуры. Реставрации и реконструкции исторических зданий, архитектуры интерьера, а также для организации проектной работы в коллективе.
Сфера профессиональной деятельности – строительство, наука, образование и департаменты по делам архитектуры и градостроительства районного, городского и областного уровней.
Специализация – Архитектура жилых и общественных зданий
Объектами профессиональной деятельности выпускника образовательной программы являются искусственная среда обитания человека с ее компонентами (города, другие населенные пункты, здания и сооружения, их комплексы и фрагменты – с системами жизнеобеспечения, безопасности, ландшафтами) и процессы ее моделирования, создания и использования человеком и обществом.
Профилирующие предметы.
- Архитектурный рисунок
- Всемирная история архитектуры
- Архитектурное проектирование
- Проектирование энергоэффективных зданий
- Современные отделочные материалы
- Цветовое моделирование
- Геодезия
- Региональные особенности архитектуры Казахстана
- Архитектурное виртуальное моделирование
- Основы BIM-технологий
Отличительная особенность Caspian University состоит в том, что у нас преподают более 70% преподавателей-практиков. Мы ставим своим приоритетом – усилить практическую направленность подготовки специалистов.
Преподаватели, бизнес-тренеры:
Кулманова Н.К. – д.т.н., академический профессор;
Достанова С.Х. – д.т.н., академический профессор;
Пяк О.Ю. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Бубнович Э.В. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Коржемпо А.И. – почетный архитектор, ассоциированный профессор;
Балыкбаев Б.Т. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Самойлов К.И. – д.арх., академический профессор;
Мухадиев А.М. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Бегжигитов Б.Т. – м.а-х., сеньор-лектор;
Заитов Е.К. – м.а-х., сеньор-лектор;
Кем работают выпускники данной специальности?
Окончив специальность «Архитектура» Вы сможете трудоустроится по данным направлениям
- архитектор;
- техник первой категории;
- младший научный сотрудник;
- инженер-лаборант;
- инженер научно-исследовательских учреждений, конструкторских и проектных организаций.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Программа творческих вступительных экзаменов
Бакалавры по специальности «Дизайн» решают задачи проектирования образцов товаров и изделий, формообразования и конструирования предметов, объектов и среды посредством компьютерного моделирования, макетирования, разработки экспозиций, отвечающих эстетическим требованиям.
Профессиональная деятельность в области дизайна означает владение современными средствами, методами и формами художественного проектирования, позволяющими создавать гармоничную предметно-пространственную среду, а также заданные состояния разнообразных художественных объектов.
Специализация – Дизайн архитектурной среды
Объектами профессиональной деятельности специалиста являются:
- объекты градостроительной деятельности;
- объекты архитектурной и строительной деятельности ;
- архитектурно-ландшафтные объекты;
- интерьер поселения (интерьер города);
- оборудование и предметное наполнение, средства визуальных коммуникаций внутренних и открытых урбанизированных пространств;
- архитектурная колористика объектов градостроительной, архитектурной и строительной деятельности;
- система искусственного света – архитектурно–художественное (декоративное) освещение;
Профилирующие предметы.
- Цветоведение
- Основы дизайна
- История материальной культуры и дизайна
- История архитектуры Казахстана
- Профессиональные компьютерные программы
- Живопись
- Материаловедение для дизайна
- История и теория дизайна
- Элементы и процессы профильного дизайна
- Архитектура интерьера
- Конструирование объектов дизайна
Отличительная особенность Caspian University состоит в том, что у нас преподают более 70% преподавателей-практиков. Мы ставим своим приоритетом – усилить практическую направленность подготовки специалистов.
Преподаватели, бизнес-тренеры:
Кулманова Н.К. – д.т.н., академический профессор;
Достанова С.Х. – д.т.н., академический профессор;
Пяк О.Ю. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Бубнович Э.В. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Коржемпо А.И. – почетный архитектор, ассоциированный профессор;
Балыкбаев Б.Т. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Самойлов К.И. – д.арх., академический профессор;
Мухадиев А.М. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Бегжигитов Б.Т. – м.а-х., сеньор-лектор;
Заитов Е.К. – м.а-х., сеньор-лектор;
Кем работают выпускники данной специальности?
Окончив специальность «Дизайн» Вы сможете трудоустроится по данным направлениям
- дизайнер-архитектор
- реставратор
- специалист по отделке
- дизайнер мебели
- дизайнер освещения
- дизайнер интерьера
- дизайнер ландшафта
- архитектор
- художник-конструктор
- дизайнер
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Строительство – это сфера деятельности, где человек воплощает свои представления о надежности, комфорте, эстетике, строительство занимает ведущую позицию в многогранной деятельности человека, оказывает значительное влияние на социальную, культурную и духовную жизнь общества. В основной профессиональной деятельности рассматриваются тенденции современного градостроительства и основные принципы проектирования зданий, объемно-планировочные схемы зданий, роль элементов зданий в формировании планировочных и архитектурно-художественных решений зданий.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
строительно–монтажные управления и организации, заводы по производству строительных изделий, акционерные объединения по строительству.
Бакалавры выполняют следующие виды профессиональной деятельности:
- производственно-управленческая – управлять коллективами, осуществляющими строительно-монтажные работы по возведению, эксплуатации и реконструкций зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования; по эксплуатации и ремонту строительных машин;
- проектно-конструкторская – выполнять проектно-конструкторские работы по строительству и реконструкции зданий и сооружений, инженерных систем;
- организационно-технологическая – организовывать работу строительных муниципальных организаций и предприятий.;
Профилирующие предметы.
- Cтроительные конструкции I;
- Технология строительного производства;
- Инженерные сети и оборудование;
- Геодезические работы в строительстве;
- Компьютерное моделирование строительных конструкций;
- Строительные машины и оборудование;
- Архитектура и конструкции промышленных зданий и сооружений;
- Проектирование и расчет железобетонных конструкций;
- Конструкционная безопасность зданий и сооружений;
- Реконструкция сооружений;
Отличительная особенность Caspian University состоит в том, что у нас преподают более 70% преподавателей-практиков. Мы ставим своим приоритетом – усилить практическую направленность подготовки специалистов.
Преподаватели, бизнес-тренеры:
Кулманова Н.К. – д.т.н., академический профессор;
Достанова С.Х. – д.т.н., академический профессор;
Пяк О.Ю. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Бубнович Э.В. – к.т.н., ассоциированный профессор;
Коржемпо А.И. – почетный архитектор, ассоциированный профессор;
Балыкбаев Б.Т. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Самойлов К.И. – д.арх., академический профессор;
Мухадиев А.М. – к.а-р., ассоциированный профессор;
Бегжигитов Б.Т. – м.а-х., сеньор-лектор;
Заитов Е.К. – м.а-х., сеньор-лектор;
Кем работают выпускники данной специальности?
Окончив специальность «Строительство» Вы сможете трудоустроится по данным направлениям:
- должности руководителей – мастер участка, начальник цеха (участка), производитель работ, мастер цеха, начальник смены, начальник хозяйственного отдела;
- должности специалистов – инженер-конструктор III категории, инженер по качеству, инженер по надзору за строительством, инженер по нормированию труда, инженер по организации труда, инженер по организации управления производством, инженер по охране труда и технике безопасности, инженер-технолог III категории, техник-конструктор, техник по труду;
- должности руководящих, научных и технических работников, общие для научно-исследовательских, конструкторских, технологических, проектных и изыскательских организаций: инженер-проектировщик III категории.;
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
ИНСТИТУТ НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА, ГЕОЛОГИИ И IT
Бакалавриат
Подготовка специалистов умеющих провести анализ производственной обстановки, в отношении ее безопасности и безвредности, принимать решения для устранения и предупреждения неблагоприятных ситуаций; знающих основы химической, биологической, радиационной, экологической и других видов безопасности; знающих основные требования безопасности к производственным процессам и оборудованию, технические регламенты, компетентных в вопросах трудового законодательства и законодательства в сфере безопасности и защиты окружающей среды.
Профилирующие дисциплины:
- Охрана труда
- Основы химической и биологической безопасности
- Основы радиационной безопасности
- Инженерные системы, сети и оборудование
- Методы и средства контроля и измерений
- Безопасность техники и технологии
Объекты профессиональной деятельности:
- Предприятия и организации, оказывающие влияние на природосоставляющие, техногенные, социальные, информационные системы и их компоненты
- Водные, земельные и прочие ресурсы
- Факторы, определяющие безопасность жизнедеятельности
- Проектно-изыскательные институты, бюро и фирмы
Виды профессиональной деятельности:
- Производственно-технологическая
- Проектная
- Организационно-управленческая
- Экспериментально-исследовательская
Выпускники специальности могут работать:
- специалистами по разработке, внедрению и эксплуатации технологических систем, сетей, защитой в чрезвычайных ситуациях, позволяющие предотвращать пожарную, экологическую, химическую, радиационную и другие опасности на предприятиях и в организациях всех сфер деятельности;
- специалистами на предприятиях и в организациях, оказывающих влияние на природосоставляющие, техногенные, социальные и информационные системы;
- специалистами, определяющими безопасность жизнедеятельность, защиту окружающей среды, в организациях по управлению защитой населения в ЧС, оперативно-спасательных и экологических службах;
- специалистами в научно-исследовательских институтах и проектных организациях.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
В процессе обучения студенты овладевают теоретическими и методологическими основами прогнозирования нефтегазоносности недр; поисков и разведки скоплений нефти и газа; применения критериев прогнозирования, выбора объектов прогнозирования и поиска скоплений углеводородов на различных этапах поисково-разведочных работ на нефть и газ; формулирования задач поисково-разведочных работ, выбора способов и последовательности их решения.
После окончания обучения специалисты могут продолжить образование в магистратуре или аспирантуре университета или трудоустроиться в научно-технических Центрах нефтегазовых и сервисных компаний, научно-исследовательских институтах РАН и отрасли. Часть работает в промышленности и в сервисных нефтегазовых компаниях.
Будущие профессии: инженер-геолог, геологоразведчик, промысловый геолог, специалист по моделированию месторождений нефти и газа, специалист по подсчету запасов нефти и газа, специалист гидрогеолог, литолог.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Наименование образовательной программы – «6В07252 – Горное и нефтегазовое дело» – группа ОП В071 «Горное дело и добыча полезных ископаемых»; 6В07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли; 6В072 Производственные и обрабатывающие отрасли.
Общее описание в соответствии с формой при заполнении в реестр ОП – подготовка востребованных кадров в сфере горного и нефтегазового дела, обеспечивающих потребности горнодобывающих производственных предприятий, проектировании бурения, добычи, транспортировки, хранения и переработки углеводородного сырья и мониторинга контроля освоения месторождений полезных ископаемых
Перечень основных дисциплин – Профильный предмет 1 – Математика; профильный предмет 2 – Физика.
Предметами профессиональной деятельности бакалавра по ОП 6В07252 – Горное и нефтегазовое дело» являются:
- Проектирование подземных и открытых горных работ;
- Бурение и промышленные взрывчатые вещества;
- Аэрология горных предприятий;
- Технологические комплексы и горнотранспортные машины при подземных и открытых работах;
- Технология и техника добычи нефти;
- Основы проектирования направленного и горизонтального бурения;
- Основы проектирования технологии добычи;
- Проектирование и эксплуатация насосных и компрессорных станций
- Профессиональные компетенции и практические навыки:
ОП «Горное и нефтегазовое дело» являются:
– осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами, а также работами по обеспечению функционирования оборудования и технических систем горного и нефтегазового производства;
– разрабатывать и согласовывать нормативные документы, регламентирующие порядок выполнения горных, взрывных работ, а также работ, связанных с переработкой твердых полезных ископаемых, эксплуатацией производственных сооружений, эксплуатацией оборудования, обеспечивать выполнение требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;
– разрабатывать и реализовывать мероприятия по повышению экологической безопасности горного и нефтегазового производства;
– разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию и повышению технического уровня горного и нефтегазового производства, обеспечению конкурентоспособности организации в современных экономических условиях;
– разрабатывать планы ликвидации аварий при производстве работ по разведке, добыче и переработке полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов.
– выбор оборудования и установление технологического режима скважин при различных способах эксплуатации;
– анализ разработки месторождения на естественном режиме и с поддержанием пластового давления;
– технико-экономическое обоснование методов повышения нефтеотдачи пластов и способов воздействия на призабойную зону скважин с целью интенсификации притока;
– анализ системы сбора и подготовки скважинной продукции;
– выбор способов строительства скважин на суше и на море, с учетом геолого-технических условий;
– проектирование конструкции скважин и нефтегазовых сооружений;
– расчеты на прочность бурильных труб, обсадных колонн, проектирование оптимальных режимов бурения;
– выбор буровой установки и разработка режимно- технологической карты;
– руководство по организации и проведению работ при строительстве скважин.
Студенты приобретут навыки управления и контроля добычи и твердых полезных ископаемых углеводородов, а также получают необходимые знания по вопросам моделирования открытых и подземных горных и нефтегазовых работ и создания инструментов позволяющих облегчить планирование и выполнение ежедневных производственных задач.
Сфера трудоустройства и профессиональной деятельности:
Выпускнику данной образовательной программы присваивается академическая степень «Бакалавр техники и технологий по образовательной программе “6В07252 Горное и нефтегазовое дело”».
Выпускник бакалавриата ОП 6В07252-«Горное и нефтегазовое дело» подготовлен для выполнения различных видов работ на объектах предприятия добывающих отраслей в республики.
Выпускники данной специальности вправе осуществлять деятельность в качестве помощника бурильщика, оператора по добыче нефти и газа, специалиста по исследованиям скважин, работников цеха поддержания пластового давления, сбора, подготовки и транспортировки нефти, лаборанта головных сооружений, помощника мастера подземного и капитального ремонта скважин; проектирования, разработки и обслуживания автоматизированных комплексов добычи полезных ископаемых, а также сферой профессиональной деятельности бакалавра являются отрасли горного производства, горный мастер добычного и вспомогательного участков, начальник смены рудника или шахты, государственные органы в области охраны недр и полезных ископаемых, проектные и научные изыскания.
Профессиональная деятельность бакалавра ОП «Горное и нефтегазовое дело» направлена на:
– выполнение операций процесса бурения нефтяных и газовых скважин на море и на суше, включающих в себя работы по монтажу буровых установок с соответствующим оборудованием, процессу бурения, выполнению спускоподъемных операций, выбору режима бурения, выбору конструкции скважин, работы по креплению скважин, испытанию продуктивных пластов, вызову притока нефти и газа из пласта;
– выполнение технологических операций по добыче нефти и газа, анализ основных технико-экономических показателей разработки, подбор оборудования и установление оптимального технологического режима скважин, а также оборудования для сбора и подготовки скважинной продукции, выбор методов повышения нефтеотдачи пластов, выбор и осуществление мероприятий по интенсификаций, ремонт и модернизация оборудования.
– выполнение работ буровзрываемых, добычных, проходческих горноразрушительных на карьерных и рудниках.
Виды профессиональной деятельности:
– организация, планирование и управление горными и нефтегазовыми, строительными работами;
– проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков;
– разработка оперативных планов работы производственных подразделений;
– подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов.
– организация производственного процесса при строительстве, эксплуатации и реконструкции горно- и нефтегазодобывающих предприятий, различных объектов на поверхности и под землей;
– формирование целей и задач проекта (программы), обеспечивающих современный уровень технологии строительства, эксплуатации и реконструкции горно- и нефтегазодобывающих предприятий;
– сбор и анализ информационных исходных данных для проектирования;
– разработка проектно-конструкторской документации на строительство, эксплуатацию и реконструкцию горно- нефтегазодобывающих предприятий;
– проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;
– планирование, проведение экспериментов по заданным методикам, математическая обработка и анализ результатов.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
Наименование образовательной программы – 6В07222 «Мұнай инженериясы»/«Нефтяная инженерия»/«Petroleum Engineering» – 6В07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли; 6В072 Производственные и обрабатывающие отрасли.
Общее описание в соответствии с формой при заполнении в реестр ОП – подготовка востребованных кадров, обеспечивающих потребности производственных предприятий, проектировании бурения, добычи, транспортировки, хранения и переработки углеводородного сырья
Перечень основных дисциплин – Профильный предмет 1 – Математика; профильный предмет 2 – Физика.
Предметами профессиональной деятельности бакалавра по ОП 6В07222-«Нефтяная инженерия» являются:
- Технология и техника добычи нефти;
- Основы проектирования направленного и горизонтального бурения;
- Основы проектирования технологии добычи;
- Проектирование и эксплуатация насосных и компрессорных станций
- Профессиональные компетенции и практические навыки:
ОП «Нефтяная инженерия» являются:
– выбор оборудования и установление технологического режима скважин при различных способах эксплуатации;
– анализ разработки месторождения на естественном режиме и с поддержанием пластового давления;
– технико-экономическое обоснование методов воздействия на призабойную зону скважин с целью интенсификации притока;
– анализ системы сбора и подготовки скважинной продукции;
– выбор способов строительства скважин на суше и на море, с учетом геолого-технических условий работ;
– проектирование конструкции скважин и нефтегазовых сооружений;
– расчеты на прочность бурильных труб, обсадных колонн, проектирование оптимальных режимов бурения;
– выбор буровой установки и разработка режимно- технологической карты;
– руководство по организации и проведению работ при строительстве скважин.
Сфера трудоустройства и профессиональной деятельности:
Выпускнику данной образовательной программы присваивается академическая степень «бакалавр техники и технологии по образовательной программе (ОП) 6В07222-«Нефтяная инженерия».
Выпускник бакалавриата ОП 6В07222-«Нефтяная инженерия» подготовлен для выполнения различных видов работ на объектах нефтегазового комплекса. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: предприятия нефтегазового комплекса; технические устройства и средства для бурения нефтяных скважин; нефтяные, газовые и газоконденсатные месторождения на суше и на море, средства и устройства для эксплуатации нефтяных и газовых скважин.
Выпускники данной специальности вправе осуществлять деятельность в качестве помощника бурильщика, оператора по добыче нефти и газа, специалиста по исследованиям скважин, работников цеха поддержания пластового давления, сбора, подготовки и транспортировки нефти, лаборанта головных сооружений, помощника мастера подземного и капитального ремонта скважин.
Дисциплины специальности по программе бакалавриата предоставляют глубокие и знания и навыки в области нефтегазовой инженерии. Студенты изучают технологию бурения нефтяных и газовых скважин, оценку и характеристику нефтяных пластов, геофизических и гидродинамических исследований скважин, техники и технологии добычи нефти, технологии разработки месторождений, методы повышения нефтеотдачи пластов, а также компьютерное моделирование процессов добычи нефти и газа.
Фундаментальной основой программы являются математика, физика, химия, общие инженерные дисциплины и компьютерное моделирование. Студенты также приобретают навыки составления письменных отчетов, презентаций и публичных выступлений. Таким образом, выпускники ОП будут владеть знаниями, навыками и компетенциями в нефтегазовой инженерии и в сфере управления, что способствует их успешной карьере.
Профессиональная деятельность бакалавра ОП «Нефтяная инженерия» направлена на:
– выполнение операций процесса бурения нефтяных и газовых скважин на море и на суше, включающих в себя работы по монтажу буровых установок с соответствующим оборудованием, процессу бурения, выполнению спускоподъемных операций, выбору режима бурения, выбору конструкции скважин, работы по креплению скважин, испытанию продуктивных пластов, вызову притока нефти и газа из пласта;
– выполнение технологических операций по добыче нефти и газа, анализ основных технико-экономических показателей разработки, подбор оборудования и установление оптимального технологического режима скважин, а также оборудования для сбора и подготовки скважинной продукции, выбор методов повышения нефтеотдачи пластов, выбор и осуществление мероприятий по интенсификаций, ремонт и модернизация оборудования.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование
- Наименование образовательной программы – 7М07243 и 7М07244 «Мұнай инженериясы»/«Нефтяная инженерия»/«Petroleum Engineering» – 7М07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли; 7М072 Производственные и обрабатывающие отрасли.
- Общее описание в соответствии с формой при заполнении в реестр ОП – 7М07243- «Нефтяная инженерия» – достижение качественного образования за счет углубленной теоретической и практической, подготовки магистрантов в области проектирования, бурения, разработки нефтяных и газовых месторождений, транспортировки и хранения углеводородного сырья, способных самостоятельно решать производственные проблемы на высоком профессиональном уровне.
7М07244- «Нефтяная инженерия» – достижение качественного образования за счет углубленной теоретической и практической подготовки магистрантов в области нефтегазового и нефтеперерабатывающего производства, способных самостоятельно решать научно-педагогические и практические проблемы с высоким уровнем профессиональной культуры.
- Перечень основных дисциплин:
- Методы повышения нефтеотдачи пластов;
- Новые технические средства и технологии добычи нефти//Методы повышения эффективности работы газонефтепроводов;
- Техника и технология добычи природного газа//Повышение эффективности работы насосных и компрессорных станций;
- Инновационные способы разработки нефтяных месторождений//Современные технологии насосных и компрессорных станций;
- Разработка и эксплуатация морских и шельфовых месторождений// Современные технологии эксплуатации газонефтехранилищ;
- Современные методы сбора и подготовки углеводородов// Современные системы транспортировки и хранения нефти и газа;
- Научные основы проектирования технологий добычи в осложненных условиях//Научные основы проектирования нефтегазохранилищ;
- Методология научных исследований//Реология и трубопроводный транспорт нефти и газа;
- Проектирование разработки нефтяных пластов системами горизонтальных скважин//Инженерное проектирование технологических трубопроводов.
- Профессиональные компетенции и практические навыки:
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
Предприятия нефтегазового комплекса, технические устройства и средства для бурения и эксплуатации нефтяных скважин, нефтяные, газовые и газоконденсатные месторождения на суше и на море.
Преимущества образования:
- возможность получения знаний и практических навыков современных методов геолого-промыслового изучения, разработки и моделирования залежей нефти и газа;
- возможность получения современных знаний в области методов проектирования разработки нефтяных и газовых месторождении, включая комплексную оценку исходных геолого-геофизических параметров залежей и прогнозируемых показателей их разработки.
Выпускники магистратуры по ОП «Нефтяная инженерия» могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
при профильной подготовке: мастер по бурению скважин; инженер по исследованию скважин; мастер (эдвайзер) по добыче нефти и газа; мастер цеха поддерживания пластового давления; мастер цеха ремонта скважин; мастер цеха по подготовке и транспортировки нефти и газа; инженер по охране окружающей среды на нефтепромыслах; руководитель органов государственного управления промышленных нефтегазовых предприятий.
при научной и педагогической деятельности: научный сотрудник, ассистент и преподаватель в учреждениях образования и науки; специалист по проектированию объектов нефтегазовой отрасли; специалист высшей категории.
Специалист в области освоения и разработки нефтяных и газовых месторождений выбирает и применяет методы вскрытия пластов, разрабатывает и ведет контроль за автоматизированными системами управления технологическими процессами на нефте- и газодобывающих предприятиях на суше и на море. В зависимости от специализации, объектами профессиональной деятельности являются: технологии разработки и эксплуатации нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений на суше и на море; технические устройства, аппараты и средства для извлечения и подготовки продукции скважин; нефтяные и газовые скважины, обеспечение всех этапов их строительства; буровые и эксплуатационные платформы; системы транспорта углеводородов, магистральные и промысловые трубопроводы, насосные и компрессорные станции, газохранилища и нефтебазы.
Выпускники данной специальности, кроме фундаментальных знаний, владеют профессиональными навыками в области информационной и компьютерной технологий.
Высокий уровень профессионализма выпускников позволяет им успешно трудиться в качестве преподавателей вузов, ведущих специалистов внедренческих фирм, научно-исследовательских и проектных институтов и флагманах нефтегазовой индустрии, органах государственного управления.
- 5. Сфера трудоустройства и профессиональной деятельности:
Выпускнику по данной образовательной программе присваивается академическая степень:
- Научно-педагогическое направление – Магистр технических наук по образовательной программе 7М07244-«Нефтяная инженерия».
- Профильное направление – Магистр техники и технологий по образовательной программе 7М07243-«Нефтяная инженерия».
Магистр по ОП «Нефтяная инженерия» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
- работа на предприятиях нефтегазового комплекса, нефтяных и газовых месторождениях на суше и на море;
- научно-исследовательские и проектные организации ВУЗ;
- сооружение и эксплуатация объектов транспорта и хранения газа, нефти и нефтепродуктов, контроль за их состоянием;
- проектные работы технологических процессов и режимов работы оборудования с использованием соответствующих алгоритмов и программ;
- научно-педагогическая деятельность;
- государственная служба.
- Наименование образовательной программы – «6В07252 – Горное и нефтегазовое дело» – группа ОП В071 «Горное дело и добыча полезных ископаемых»; 6В07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли; 6В072 Производственные и обрабатывающие отрасли.
- Общее описание в соответствии с формой при заполнении в реестр ОП – подготовка востребованных кадров в сфере горного и нефтегазового дела, обеспечивающих потребности горнодобывающих производственных предприятий, проектировании бурения, добычи, транспортировки, хранения и переработки углеводородного сырья и мониторинга контроля освоения месторождений полезных ископаемых.
- Перечень основных дисциплин – Профильный предмет 1 – Математика; профильный предмет 2 – Физика.
Предметами профессиональной деятельности бакалавра по ОП 6В07222-«Нефтяная инженерия» являются:
- Проектирование подземных горных работ;
- Бурение и промышленные взрывчатые вещества;
- Аэрология горных предприятий;
- Горнотранспортные машины при подземных и открытых работах;
- Технология и техника добычи нефти;
- Основы проектирования направленного и горизонтального бурения;
- Основы проектирования технологии добычи;
- Проектирование и эксплуатация насосных и компрессорных станций.
- Профессиональные компетенции и практические навыки:
ОП «Горное и нефтегазовое дело» являются:
– осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами, а также работами по обеспечению функционирования оборудования и технических систем горного и нефтегазового производства;
– разрабатывать, согласовывать и утверждать нормативные документы, регламентирующие порядок выполнения горных, взрывных работ, а также работ, связанных с переработкой и обогащением твердых полезных ископаемых, строительством и эксплуатацией производственных сооружений, эксплуатацией оборудования, обеспечивать выполнение требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;
– разрабатывать и реализовывать мероприятия по повышению экологической безопасности горного и нефтегазового производства;
– разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию и повышению технического уровня горного и нефтегазового производства, обеспечению конкурентоспособности организации в современных экономических условиях;
– разрабатывать планы ликвидации аварий при производстве работ по эксплуатационной разведке, добыче и переработке полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов.
– выбор оборудования и установление технологического режима скважин при различных способах эксплуатации;
– анализ разработки месторождения на естественном режиме и с поддержанием пластового давления;
– технико-экономическое обоснование методов воздействия на призабойную зону скважин с целью интенсификации притока;
– анализ системы сбора и подготовки скважинной продукции;
– выбор способов строительства скважин на суше и на море, с учетом геолого-технических условий работ;
– проектирование конструкции скважин и нефтегазовых сооружений;
– расчеты на прочность бурильных труб, обсадных колонн, проектирование оптимальных режимов бурения;
– выбор буровой установки и разработка режимно- технологической карты;
– руководство по организации и проведению работ при строительстве скважин.
Студенты приобретут навыки управления контроля и совершенствования каждого этапа работ в процессе горной и нефтегазовой добычи, а также получают необходимые знания по вопросам моделирования открытых и подземных горных и нефтегазовых работ и создания инструментов позволяющих облегчить планирование и выполнение ежедневных производственных задач.
- 5. Сфера трудоустройства и профессиональной деятельности:
Выпускнику данной образовательной программы присваивается академическая степень «Бакалавр техники и технологий по образовательной программе “6В07252 Горное и нефтегазовое дело”».
Выпускник бакалавриата ОП 6В07252-«Горное и нефтегазовое дело» подготовлен для выполнения различных видов работ на объектах предприятия добывающей отрасли республики.
Выпускники данной специальности вправе осуществлять деятельность в качестве помощника бурильщика, оператора по добыче нефти и газа, специалиста по исследованиям скважин, работников цеха поддержания пластового давления, сбора, подготовки и транспортировки нефти, лаборанта головных сооружений, помощника мастера подземного и капитального ремонта скважин; проектирования, разработки и обслуживания автоматизированных комплексов добычи полезных ископаемых, а также сферой профессиональной деятельности бакалавра являются отрасли горного производства, отрасли экономики, военно-промышленный комплекс, промышленное производство, государственные органы в области охраны недр и полезных ископаемых, проектные и научные изыскания.
Профессиональная деятельность бакалавра ОП «Горное и нефтегазовое дело» направлена на:
– выполнение операций процесса бурения нефтяных и газовых скважин на море и на суше, включающих в себя работы по монтажу буровых установок с соответствующим оборудованием, процессу бурения, выполнению спускоподъемных операций, выбору режима бурения, выбору конструкции скважин, работы по креплению скважин, испытанию продуктивных пластов, вызову притока нефти и газа из пласта;
– выполнение технологических операций по добыче нефти и газа, анализ основных технико-экономических показателей разработки, подбор оборудования и установление оптимального технологического режима скважин, а также оборудования для сбора и подготовки скважинной продукции, выбор методов повышения нефтеотдачи пластов, выбор и осуществление мероприятий по интенсификаций, ремонт и модернизация оборудования.
Виды профессиональной деятельности:
– организация, планирование и управление горными и нефтегазовыми, строительными работами;
– проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков;
– разработка оперативных планов работы производственных подразделений;
– подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов.
– организация производственного процесса при строительстве, эксплуатации и реконструкции горно- и нефтегазодобывающих предприятий, различных объектов на поверхности и под землей;
– формирование целей и задач проекта (программы), обеспечивающих современный уровень технологии строительства, эксплуатации и реконструкции горно- нефтегазодобывающих предприятий;
– сбор и анализ информационных исходных данных для проектирования;
– разработка проектно-конструкторской документации на строительство, эксплуатацию и реконструкцию горно- нефтегазодобывающих предприятий;
– проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;
– планирование, проведение экспериментов по заданным методикам, математическая обработка и анализ результатов;
Организационно-управленческая деятельность (ОУД):
– организовывать свой труд и трудовые отношения в коллективе на основе современных методов, принципов управления, передового производственного опыта, технических, финансовых, социальных и личностных факторов;
– контролировать, анализировать и оценивать действия подчиненных, управлять коллективом исполнителей, в том числе в аварийных ситуациях;
– проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые оперативные решения, изыскивать возможности повышения эффективности производства, содействовать обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, нормативными документами, материалами, оборудованием; – осуществлять работу по совершенствованию производственной деятельности, разработку проектов и программ развития предприятия (подразделений предприятия); – анализировать процессы горного, горно-строительного производств и комплексы используемого оборудования как объекты управления;
– научно-исследовательская деятельность (НИД):
– планировать и выполнять теоретические, экспериментальные и лабораторные исследования, обрабатывать полученные результаты с использованием современных информационных технологий;
– осуществлять патентный поиск, изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований;
– разрабатывать модели процессов, явлений, оценивать достоверность построенных моделей с использованием современных методов и средств анализа информации; – составлять отчеты по научно-исследовательской работе самостоятельно или в составе творческих коллективов;
– проводить сертификационные испытания (исследования) качества продукции горного предприятия, используемого оборудования, материалов и технологических процессов; – разрабатывать мероприятия по управлению качеством продукции; – использовать методы прогнозирования и оценки уровня промышленной безопасности на производственных объектах, обосновывать и реализовывать действенные меры по снижению производственного травматизма. Проектная деятельность (ПД):
– проводить технико-экономическую оценку месторождений твердых полезных ископаемых и объектов подземного строительства, эффективности использования технологического оборудования;
– обосновывать параметры горного предприятия;
– выполнять расчеты технологических процессов, производительности технических средств комплексной механизации работ, пропускной способности транспортных систем горных предприятий, составлять графики организации работ и календарные планы развития производства;
– обосновывать проектные решения по обеспечению промышленной и экологической безопасности, экономической эффективности производств по эксплуатационной разведке, добыче и переработке полезных ископаемых, при строительстве и эксплуатации производственных объектов;
– разрабатывать необходимую техническую документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно;
– самостоятельно составлять проекты и паспорта горных и буровзрывных работ; – осуществлять проектирование предприятий по эксплуатационной разведке, добыче – и переработке твердых полезных ископаемых, а также строительству производственных объектов с использованием современных систем автоматизированного проектирования.
готовностью с естественно-научных позиций оценить строение, химический и минеральный состав земной коры, морфологические особенности и генетические типы месторождений твердых полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению георесурсного потенциала недр ПК-2 готовностью осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при эксплуатационной разведке, добыче твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации производственных объектов, непосредственно управлять процессами на производственных объектах и принимать участие во внедрении автоматизированных систем управления производством ПК-3 способностью определять пространственно-геометрическое положение объектов, осуществлять необходимые геодезические и маркшейдерские измерения, обрабатывать и интерпретировать их результаты ПК-4 владеть законодательными основами недропользования и обеспечения безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации производственных сооружений ПК-5 способностью разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ; осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями; составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы в соответствии с установленными формами ПК-6 способностью выполнять маркетинговые исследования, проводить экономический анализ затрат для реализации технологических процессов и производства в целом ПК-7 способностью изучать научно-техническую информацию и выполнять экспериментальные и лабораторные исследования, интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты в области эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации производственных объектов ПК-8 готовностью к разработке проектных инновационных решений по эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных ископаемых, строительству и эксплуатации производственных объектов.
Общее описание образовательной программы
ОП «Программная инженерия» позволяет выпускнику заниматься разработкой программных продуктов и созданием программного обеспечения, необходимого для их полноценного функционирования.
В обязанности инженера входит контроль всех этапов процесса – от планирования и согласования с заказчиком до инсталляции и ввода в эксплуатацию, поэтому его профессиональная деятельность часто включает в себя несколько видов работ: проектно-аналитическую, программистскую, управляющую, консультационную и т. д.
Одна из наиболее актуальных, востребованных и высокооплачиваемых на сегодняшний день профессиональных областей.
Выпускники данного направления могут работать в области инженерии сетевого и коммуникационного ПО.
Важные составляющие успешного карьерного роста в программной инженерии – понимание особенностей функционирования разных моделей программного обеспечения и систематический мониторинг инноваций.
Профессиональные компетенции и практические навыки
РО1 – применять законы естественных наук, методы физико-математического анализа и математического моделирования для решения научных и технических задач при осуществлении научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельности в области интернет технологии
поиск из различных баз данных, хранение, обработку и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
РО2 – осуществлять поиск из различных баз данных, хранение, обработку и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
РО3 – использовать основные инструменты других социально-гуманитарных, естественнонаучных и общеинженерных дисциплин для систематизации знаний и навыков; решать коммуникативные задачи лингвистическими средствами; использовать систему предметных и языковых знаний для устной и письменной коммуникации; анализировать ключевые управленческие вопросы в той или иной отрасли или компании и предлагать соответствующие управленческие решения; объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы
РО4 – описывать полный цикл анализа данных, от сбора до выбора оптимального решения и оценки его качества; применять современные аналитические инструменты обработки данных и адаптировать их под особенности конкретных задач; применять методы работы с количественными данными, в том числе основы теории вероятностей и математической статистики, инструменты исследования связей между признаками;
РО5 – строить прогнозы на основе конкретных моделей, сравнивать и выделять группы методами кластерного анализа данных, строить классификации данных, визуализировать данные, интерпретировать и представлять результаты статистического анализа данных
РО6 – планировать этапы жизненного цикла программных продуктов, разрабатывать ПО, используя различные технологии, методы, среды, инструменты и интерфейсы;
РО7 – разработать программное обеспечения для информационно-вычислительных систем различного назначения, в компаниях специализирующихся на разработке программного обеспечения, IT- подразделения промышленных предприятий, проектных организациях, оценивать и тестировать программное обеспечение по качеству, руководить проектами по разработке ПО для IT отрасли.
РО8 – классифицировать архитектуру, компоненты и операции маршрутизаторов и коммутаторов в сети, строить сеть малого и среднего предприятия с разделением на конкретные типы сетей, организовывать маршрутизацию, в том числе маршрутизацию между сетями, реализовывать работу протоколов маршрутизации, обеспечивать безопасность сети на основе защиты портов по MAC-адресам, настраивать маршрутизатор в качестве сервера, решать проблемы в работе маршрутизаторов и коммутаторов, связанные с протоколами, виртуальными локальными сетями и маршрутизацией в сетях
РО-9 – настраивать оборудование и программное обеспечение от различных вендоров (Cisco, Oracle, Microsoft, Linux, VM ware, Extreme Networks, Avaya, Symantec и др.); применять обширный набор программных и аппаратных инструментов в сфере деятельности; планировать комплекс действий на случай различных непредвиденных сбоев системы для предотвращения и/или быстрого устранения неисправностей с минимальными затратами.
РО 10 – использовать общие закономерности получения, хранения, преобразования и передачи информации в сложных управляющих системах; разрабатывать и внедрять интеллектуальные алгоритмы роботизированных систем
РО 11 – проводить сервисное обслуживание; классифицировать роботизированные системы, системы автоматического управления, интеллектуальные системы, сенсорные технологии, IoT системы, смарт-системы, микропроцессорные технологии, экспериментировать методы и средства их проектирования, моделирования, обработки, подготовить к производству
Требования к ключевым компетенциям бакалавра
Знание и понимание:
– об основных компонентах системного программного обеспечения;
– о современных методах исследования, оптимизации и проектировании компьютерных систем обработки информации и управления и их обеспечения;
– о возможностях информационных технологий и путях их применения в промышленности, научных исследованиях, организационном управлении и других областях;
– об архитектуре и о возможностях микропроцессорных средств;
– о проблемах и направлениях развития системных программных средств;
– о проблемах и направлениях развития технологии программирования, об основных методах и средствах автоматизации проектирования программного обеспечения, о методах организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения;
– об использовании пакетов и библиотек при программировании, о современных алгоритмических языках, их области применения и особенностях;
– о методах анализа особо опасных, опасных и вредных антропогенных факторов;
– о научных и организационных основах мер ликвидации послед
Знание как действовать:
– разрабатывать структурные схемы различных алгоритмов;
– использовать сервисное программное обеспечение и технологии обмена данными ОС Windows;
– разрабатывать проект тестирования программы, выполнять тестирование и отладку программ;
– оформлять программную документацию;
– разрабатывать консольные приложения на языке С++;
-использовать современные инструментальные средства и технологии программирования для разработки программ;
– использовать Windows API и ActiveX;
– строить визуальные модели проектирования для заданной предметной области;
– сводить постановки задач на содержательном уровне к формальным и относить их к соответствующим формальным моделям численного анализа или к прикладным средствам вычислительной математики;
– ориентироваться в структуре математических моделей как средствах вычислительной математики, возможностей и перспективах развития с учетом их компьютерной реализации;
– производить системный анализ предметной области, делать постановку задачи на разработку компьютерной системы, разрабатывать проект приложения и создавать проектные документы;
– создавать реальную реляционную базу данных;
– работать в сетевой базе данных;
– применять методы защиты и безопасности баз данных;
– на основании анализа назначения информационной системы разработать политику безопасности в следующих аспектах: организационном, техническом, программном;
– создавать программные приложения на основе современных интернет
– технологий;
– самостоятельно формулировать задачи исследования и разрабатывать методику проектирования программных продуктов.
Знание как быть:
– использования по объектно-ориентированному подходу разработки программного обеспечения;
– по использованию визуального языка моделирования UML;
– по работе в CASE-инструментарии;
– по разработке алгоритмов работы основных компонентов системного программного обеспечения и реализации этих алгоритмов с помощью современных языков программирования.
– в выполнение конфигурирования вычислительной системы, вычислительной сети для получения наиболее оптимального результата;
– по использованию программного инструментария для создания информационных систем в Интернет;
– постановки задачи, использования моделей, методов и средств информационных технологий при создании компьютерных систем обработки информации и управления;
– разработки, составления, отладки, тестирования и документирования программ на языках высокого уровня для задач обработки числовой и символьной информации;
– программирования в современных операционных средах и средах управления базами данных;
– разработки интеллектуальных средств для решения задач компьютерных систем обработки информации и управления и экспертных систем;
– анализа условий безопасности и выбора технических и организационных мероприятий по безопасности на стадии проектирования, изготовления и эксплуатации средств компьютерных систем обработки информации и управления;
Результаты обучения (компетенции) образовательной программы
Компетентность мировоззренческая: владеть культурой мышления, знать общие законы мышления, быть способным в письменной и устной речи правильно и логично оформить результаты мышления.
Компетентность профессиональная: способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов, компетентность исследовательская
Компетентность коммуникативная: владеть иностранным языком, воспринимать иностранную речь, владеть казахским (русским) языком, соответствие требованиям глобального интернационального рынка труда, готовность к смене социальных, экономических, профессиональных ролей.
Компетентность самоменеджмента: знать этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, быть компетентным в экономико-организационных и правовых вопросах организации труда, организации производства и научных исследованиях.
Компетентность экономическая и организационно-управленческая: владеть основами экономического анализа и быть готовым к выполнению организационно-управленческих функций в коллективе, быть компетентным в правилах и нормах охраны труда и безопасности жизнедеятельности, владеть основными законами экономического развития, факторами, влияющими на технико-экономическую эффективность, качественно владеть знаниями социологии и психологии в управлении предприятием, качественно и количественно обосновывать управленческие решения.
Компетентность политическая: профессионально владеть знаниями в своей предметной области, знать основы производственных отношений и принципы управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов, быть компетентным в современных тенденциях развития компьютерных технологий и путях их применения в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности, применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов. Способность разрабатывать и реализовывать процессы жизненного цикла информационных систем, программного обеспечения, сервисов систем информационных технологий, а также методы и механизмы оценки и анализа функционирования средств и систем информационных технологий; способность разработки проектной и программной документации, удовлетворяющей нормативным требованиям.
Сфера трудоустройства о профессиональной деятельности
Выпускники специальности 6В06120-«Программная инженерия» могут работать на следующих должностях:
− проектировщик программных систем;
− специалист по программной инженерии;
− специалист по тестированию программного обеспечения;
− специалист по разработке программно
– информационных систем;
− техник по разработке и сопровождению программного обеспечения.
Модульный учебный план – бакалавриат полный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат сокращенный срок обучения
Модульный учебный план – бакалавриат второе высшее образование